املي, استري فتري (2021) تطبيق مقاربة التعلم العلمي بمساعدة وسائل الإعلام الكرتونية لتطوير مهارة الكلام اللغة العربية بمدرسة الاسلام خديجة بيساواران لامبونج جنوبية. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG.
PDF
Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
|
PDF
Download (4MB) |
Abstract
ملخص تطبيق املدخل العلمي مبساعدة وسائ ل الكرتون لرت قية مهار ة الكالم العريب مبدرسة "إسالم خدجية" الثانوية األهلية بيساواران المبونج اجلنوبية أميليا أسرتاي فرتي استناداإىلاملقابلةاألوليةاملعقودةيفمدرسة"إسالمخدجية" الثانوية األهلية بيساواران، تعرفالباحثة أنعمليةالتعلموالتعليمرتيبةمعاستخدامطريقةالقواعدوالرتمجة.لقداستخدمت تلكاملدرسةالوسائلعندالتعليم،والوسائلالتعليميةاملستخدمةمنالسبورةواملقلمةوالكتب فحسب،والتعليميفهذهاملدرسةيركزعلىاملعلم.وذلكيسببالطالباتيصعبونيفتدريب الكالم،حبيثتكونمهارةكالمهمحمدودة.بينماكانالتعليمملستوىاملدرسةاملتوسطةحيتاجإىل الوسائلاجلذابةجلذبرغبةالطالباتابلتعلمألهنممتخرجونمناملدرسةاحلكومية. ابإلضافةإىلذلك،يهدفهذاالبحثإىلمعرفةتطبيقوسائلالكرتونالقادرعلىترقية مهارةالكالمالعريبلدىطالبالصفاحلاديعشرمبدرسة"إسالمخدجية" الثانوية األهلية بيساوارانالمبونج اجلنوبية.ولتحقيقاألهدافالسابقة،يستخدمهذاالبحثمدخل البحثالنوعيبنوعالبحثاإلجرائيمعدورتني.أسلوبمجعالبياانتاملستخدمة،هو املالحظةواملقابلةوالواثئق واالختبار. أظهرتنتائجالبحثأنوسائلالكرتونقادرةعلىترقيةمهارةالكالمالعريبلدى طالبالصفاحلاديعشرمبدرسة"إسالمخدجية" الثانوية األهلية بيساوارانالمبونج اجلنوبية.يفقبلالدورةبنتائجمتوسط%۱٤،يفالدورةاألوىلزادتنتائجمتوسطإىل %٥٤.مثيفالدورةالثانيةأظهرتالرتقيةمنالدورةالسابقةبنتائجمتوسط%۷٢. بناءعلىنتائجالبحثالسابقة،فهناكإجابةعلىمشكلةالبحثأنوسائل الكرتونقادرةعلىترقيةمهارةالكالمالعريبلدىطالبالصفاحلاديعشرمبدرسة"إسالم خدجية" الثانوية األهلية بيساوارانالمبونج اجلنوبية. الكلمات املفاتيح :املدخل العلمي، وسائل الكرتون، مهارة الكالم
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
Date Deposited: | 25 May 2021 03:48 |
Last Modified: | 25 May 2021 03:48 |
URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/14357 |
Actions (login required)
View Item |