PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN RESOURCE BASED LEARNING (RBL) BERBANTUAN JURNAL ILMIAH TERHADAP LITERASI SAINS PESERTA DIDIK KELAS XI PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 15 BANDAR LAMPUNG

DEVIANI, MEGA ELSYI (2020) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN RESOURCE BASED LEARNING (RBL) BERBANTUAN JURNAL ILMIAH TERHADAP LITERASI SAINS PESERTA DIDIK KELAS XI PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 15 BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[thumbnail of SAMPAI BAB 2]
Preview
PDF (SAMPAI BAB 2)
Download (3MB) | Preview
[thumbnail of LENGKAP] PDF (LENGKAP)
Restricted to Repository staff only

Download (3MB)
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Biologi
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Biologi
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 22 Jun 2020 02:31
Last Modified: 22 Jun 2020 02:31
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/10695

Actions (login required)

View Item View Item