PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN OPEN-ENDED TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 3 MARGADADI

ISTIQOMAH, ANGGUN (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN OPEN-ENDED TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 3 MARGADADI. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[img]
Preview
PDF (SKRIPSI SAMPAI BAB 2)
Download (38MB) | Preview
[img] PDF (SKRIPSI FULL)
Restricted to Repository staff only

Download (41MB)
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 24 Jan 2020 07:26
Last Modified: 24 Jan 2020 07:26
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/9412

Actions (login required)

View Item View Item