EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RMS (READING MIND MAPPING AND SHARING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK MATERI BESARAN DAN PENGUKURAN DI SMAN 15 BANDAR LAMPUNG

Ulhusna, Syifa (2019) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN RMS (READING MIND MAPPING AND SHARING) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI PESERTA DIDIK MATERI BESARAN DAN PENGUKURAN DI SMAN 15 BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[img]
Preview
PDF
Download (12MB) | Preview
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Fisika
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Fisika
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 12 Nov 2019 01:55
Last Modified: 12 Nov 2019 01:55
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/8559

Actions (login required)

View Item View Item