Peran Majelis Taklim Al-Hidayah dalam Pendidikan Islam dan Gerakan Sosial Keagamaan di Propinsi Lampung

Rumadani, Sagala Peran Majelis Taklim Al-Hidayah dalam Pendidikan Islam dan Gerakan Sosial Keagamaan di Propinsi Lampung. Tadris (Jurnal Pendidikan Islam).

HTML Download (19kB)

Abstract

Abstrak: Era globalisasi kehidupan telah terintegrasi dalam dunia cyber dengan itu dibutuhkan pembinaan hidup beragama, salah satunya mengadakan pendidikan non formal seperti pengajian- pengajian dan majelis ta’lim yang akhir-akhir ini diteliti, Tujuannya yaitu hendak mengungkap temuan mengenai peran Majelis Taklim Al-Hidayah di propinsi Lampung bagi pendidikan Islam dan gerakan sosial keagamaan. Secara spesifik rencana penelitian ini akan mengangkat kiprah, peran, stategi pengembangankelembagaan dengan mengambil studi pada Majelis Taklim Al-Hidayah Bandar Lampung, Lampung Timur, Lampung Tengah, dan Pesawaran. Metode penelitian ini adalah pendekatan kualitatif yaitu pendekatan penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, dan kejadian yang terjadi saat ini. Hasil dari penelitian ini bahwa keberadaan pengajian Al-Hidayah propinsi Lampung selama proses penelitian dilakukan sejak pertengahan 2018, menunjukkan peran, tugas dan fungsinya sebagai lembaga pendidikan non-formal yang bergerak pada kelompok perempuan dalam rangka menguatkan kapasitas dan pengetahuan kaum ibu khususnya pada pendidikan islam dan gerakan sosial keagamaan. Kata Kunci: Gerakan Sosial Keagamaan, Majelis Taklim AL-Hidayah, Pendidikan Islam

Actions (login required)

View Item