Pengaruh Model Pembelajaran Kooperative Tipe Question Student Have ( QSH) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Perintis 2 Bandar Lmpung Tahun Ajaran 2017 / 2018

Ulla, Juwita Rohmatul (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperative Tipe Question Student Have ( QSH) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI SMA Perintis 2 Bandar Lmpung Tahun Ajaran 2017 / 2018. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[img] PDF
Download (64MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe QSH terhadap hasil belajar siswa.Penelitian ini berlatar belakang adanya pendidik yang kurang tepat dalam memilih strategi pembelajaran yang kurang menarik sehingga mengakibatkan siswa merasa bosan dengan pembelajaran yang monoton. Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Eksperiment dengan bentuk Nonequivalent Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA 2 Perintis Bandar Lampung dengan sampel penelitian terdiri dari 2 kelas yang diperoleh menggunakan teknik purposive Sampling yakni kelas eksperimen (XI IPA 3) yang diterapkan model pembelajaran QSH dan kelas kontrol (XI IPA 5) yang diterapkan model pembelajaran konvensional. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu instrumen tes (pretest dan postest). Hasil belajar peserta didik dilakukan tes dengan soal pilihan ganda berjumlah 20. Lalu untuk mengetahui keterlaksanaan model QSH di lakukan observasi Uji hipotesis digunakan untuk mengetahui, ada atau tidaknya pengaruh model QSH terhadap hasil belajar siswa, setelah dianalisis dengan menggunkan uji-t didapat thitung>ttabel(0,05) yaitu dengan nilai 5,036>2,010. Hal ini menunjukkan bahwa model QSH berpengaruh terhadap hasil belajar siswa. Kata Kunci: Pembelajaran Kooperatif,QSH (Question Student Have), Hasil Belajar siswa

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Fisika
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Fisika
Depositing User: Faisal Hamid Azly
Date Deposited: 21 May 2018 07:48
Last Modified: 21 May 2018 07:48
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/3629

Actions (login required)

View Item View Item