Sovia, Maharani (2024) مشكلات تعليم اللغة العربية عبر الإنترنت باستخدام التعليم الإلكتروني RubelMu (دار التعلم محمدية) في مدرسة محمدية المتوسطة الإسلامية 1 سوكارامي باندر لامبونج. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![[thumbnail of BAB 1 2 DAPUS.pdf]](http://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (3MB) |
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (4MB) |
Abstract
لخص مشكالت تعليم اللغة العربية عرب اإلنرتنت ابستخدام التعليم اإللكرتوين RubelMu( دار التعلم دمحمية( يف مدرسة دمحمية املتوسطة اإلسالمية 1 سوكارامي ابندر المبونج س. صافيا ماهراين تطبيق التعليم عرب اإلنًتنت ىو يؤكد على التعليم ادلستقل الذي يقوم بو الطلبة يف ادلنزل مع استخدام ادلرافق والتسهيالت للمنزل، مثل اذلاتف واألندرويد أو الكمبيوتر ادلتصل بشبكة اإلنًتنت الكافية. وكمحاولة للتغلب على مشكالت التعليم عرب اإلنًتنت ىي حتاول أن تستخدم مدرسة دمحمية ادلتوسطة اإلسالمية 1 التعليم اإللكًتوين دار التعلم دمحمية الذي يهيئ رللس التعليم اإلبتدائي وادلتوسط دمحمية المبونج. يساعد التعليم اإللكًت وين دار التعلم دمحمية ادلعلم والطلبة يف عملية التعليم والتعلم م ادلنزل. واألىداف م ىذا البحث ىي : 1( دلعرفة تنفيذ تعليم اللغة العربية عرب اإلنًتنت ابستخدام التعليم اإللكًتوين RubelMu( دار التعلم دمحمية( يف مدرسة دمحمية ادلتوسطة اإلسالمية 1 سوكارامي ابندر المبونج، 2( دلعرفة مشكالت تعليم اللغة العربية عرب اإلنًتنت ابستخدام التعليم اإللكًتوين RubelMu( دار التعلم دمحمية( يف مدرسة دمحمية ادلتوسطة اإلسالمية 1 سوكارامي ابندر المبونج، 3( ودلعرفة احللول ادلأخوذة حلل مشكالت تعليم اللغة العربية عرب اإلنًتنت ابستخدام التعليم اإللكًتوين RubelMu )دار التعلم دمحمية( يف مدرسة دمحمية ادلتوسطة اإلسالمية 1 سوكارامي ابندر المبونج. كان ىذا البحث حبثا نوعيا ابستخدام منهج البحث ادليداين وينتج البياانت الوصفية يف شكل الكلمات ادلكتوبة. والبحث النوعي ىو البحث الذي يركز على األنشطة لتحديد وتوثيق ومعرفة الظواىر والقيم وادلعاين واخلصائص العامة لشخص أو رلموعة م اجملتمع ع أحداث احلياة. يف مجع البياانت م خالل أسلوب ادلالحظة د وادلقابلة والتوثيق، ويف ىذا البحث تقوم الباحثة ابدلقابلة مع رئيس ادلدرسة وادلعلمني والطلبة. وأسلوب حتليل البياانت ابستخدام التحليل النوعي والذي يبدأ م دخول ادليدان حت ينتهي البحث يف ادليدان. ّن : ودلت نتائج البحث على أ 1( عملية تطبيق تعليم اللغة العربية عرب اإلنًتنت ابستخدام التعليم اإللكًتوين دار التعلم دمحمية ىي جيدة. أل ّن التعليم اإللكًتوين دار التعلم دمحمية لو مظهر بسيط حبيث ميك الوصول إليو بسهولة واستخدامو م قبل ادلعلم والطلبة وفقا لالحتياجات التعليمية، 2( ادلشكالت ادلواجهة ىي: صعوبة تسجيل الدخول إىل حساب دار التعلم دمحمية وشبكة اإلنًتنت وادلعلم والطلبة مطلوب إلتقان أساليب التعلم القائمة على التكنولوجيا وىناك اختالفات يف مستوى فهم الطلبة بني الطلبة، 3( واحللول ادلأخوذة للتغلب على ىذه ادلشكالت ىي : ترتيب جدول التعليم مرة أخرى وإعداد التصميمات التعليمية يسهل الطلبة على الوصول إليها واختيار التطبيقات ادلالئمة حلالة الطلبة وقدرهتم. الكلمات الرئيسية : مشكالت التعليم، التعليم عرب اإلنًتنت
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 24 Jun 2024 03:34 |
| Last Modified: | 24 Jun 2024 05:05 |
| URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/33657 |
Actions (login required)
 |
View Item |
