تطبييق طريقة القراءة الجهرية لتحسين نتائج تعليم اللغة العربية لدى الطلبة في الصف السادس بالمدرسة الإبتدائية جيتانكيل بيساوران العام الدراسي 2022/2023 مـــ

Ratna, Sari (2024) تطبييق طريقة القراءة الجهرية لتحسين نتائج تعليم اللغة العربية لدى الطلبة في الصف السادس بالمدرسة الإبتدائية جيتانكيل بيساوران العام الدراسي 2022/2023 مـــ. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of BAB 1 2 DAPUS.pdf] PDF
Download (2MB)
[thumbnail of Skripsi Ratnasari.pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)

Abstract

ملخص اعتمادا على مشكلة التعلم من اؼبعلمُت الذين يدرسوف اللغة العربية باستخداـ طريقة القراءة اعبهرية. كيبكن مالحظة ذلك من درجات التجربة ؼبهارة القراءة اعبهرية مادة اللغة العربية على ٕ٘ طالبا، كاف طالب كاحد يقرأ القراءة بقراءة فصيح جيد، ك طبسة طالب يقرؤكف القراءة بقراءة فصيح، ك أربعة طالب يقرؤكف القراءة بنقصاف، كطبسة عشر طالبا يقرؤكف القراءة بقراءة غَت فصيح. كمن اؽبدؼ ىذا البحث ىو ؼبعرفة ربسُت نتائج تعليم اللغة العربية لدل الطلبة يف الصف السادس باؼبدرسة االبتدائية جيتانكيل بيساكراف. ىذا البحث ىو حبث اجرائي )PTK )باستخداـ مبوذج Kemmis كMcTaggart . كاف موضوع البحث يف ىذه الرسالة ىو طالب الصف السادس يف اؼبدرسة "مطلع األنوار" ن جيتانكيل، كيبلغ عددىم حىت ٕ٘ ا. مت إجراء ىذا البحث العملي يف الفصل الدراسي يف طالب دكرتُت مع اجتماعُت يف كل دكرة يتكوف من أربعة مراحل كىي التخطيط، كالعمل، كاؼبالحظة، كاالنعكاس. تستخدـ أسلوب صبع البيانات ىي االختبارات كاؼبالحظات كاؼبقابالت كالوثائق. ك تستخدـ أسلوب ربليل البيانات ىي التحليلية الوصفية. ك نتائج البحث يف ىذه الرسالة ىي: )ٔ( إف تطبيق طريقة القراءة اعبهرية يف تعليم اللغة العربية يف اؼبدرسة االبتدائية جيتانكيل بيساكراف حيث يستخدـ اؼبعلموف أساليب ـبتلفة حىت يتمكن الطالب من قراءة النصوص العربية كيبكنهم حىت يفهموف ماىية القراءة. )ٕ( العوامل الداعمة لتطبيق طريقة القراءة اعبهرية يف تعليم اللغة العربية باؼبدرسة اإلبتدائية جيتانكيل بيساكراف ىي طريقة تعليمية للطالب من ناحية اؼبعلم كمن ناحية بيئة اللغوية. أما العوامل اؼبثبطة ىي قلة االىتماـ الطالب على تعلم اللغة العربية، كعدـ كفاية اؼبرافق أك األدكات اؼبستخدمة، ك كذلك نقصاف اؼبعاجم كالكتب العربية، كاختالؼ خلفيات الطالب، كقلة حصة للدراسة اللغة العربية. )ٖ( ك اغبل على العوامل اؼبثبطة لتطبيق طريقة القراءة اعبهر ية لدل الطلبة يف اؼبدرسة االبتدائية جيتانكيل بيساكراف ىو أف اؼبعلموف يوفركف الطالب لالىتماـ كالسعداء على تعلم اللغة العربية ، كاستكماؿ اؼبرافق كاؼبعاجم كالكتب اللغة العربية. ككذلك زيادة اغبصة لتعليم اللغة العربية. الكلمات المفتاحية : القراءة الجهرية ، تطبيق

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 07 May 2024 06:26
Last Modified: 07 May 2024 08:08
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/33140

Actions (login required)

View Item View Item