تنفيذ طريقة المحادثة بلعبة صف الصورة لترقية مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن بـالمدرسة الـمتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باندار لامبونج

Muzammil, R Pawi (2024) تنفيذ طريقة المحادثة بلعبة صف الصورة لترقية مهارة الكلام لدى طلبة الصف الثامن بـالمدرسة الـمتوسطة الإسلامية الحكومية 1 باندار لامبونج. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ملخص تنفيذ طريقة المحادثة بلعبة صف الصورة لترقية مهارة الكالم لدى طلبة الصف الثامن بـالمدرسة الـمتوسطة اإلسالمية الحكومية ٔ باندار المبونج ادللخص يف ىذا البحث ىو: ربقزق اخللفزة ذلذا البحث تكمن يف وقص يهارة الكالـ لدل طالب الصف الثاين با دلدرسة ادلتوسطة اإلساليزة احلكويزة ُ باودار اليبووج. مث التككد ين ذل ين لالؿ وتائج ادلراقبة اليت أظهرت أف يدرسي اللغة العربزة يستخديوف ال ياالوف طرقا تركا فقط على التدريس. كاف ذلذا تكثَت سليب على وتائج تعلم الطالب، لاصة يف فهم ادلعاين كترمجتها. يف التقززم األكيل، صلح فقط ٗ ين بُت ِّ طالبا )ِٖ%( يف ربقزق ادلستول ادلطلوب، بزنما مل يصل ِّ طالبا آلرين )ِٕ%( إىل ادلستول ادلرغوب. لذل ، ؽلكن االستنتاج بكف يهارة الكالـ الطالب ال تااؿ ينخفضة. سبت زلاكلة التغلب على ىذه ادلشكلة ين لالؿ ذبربة تطبزق طريقة احملادثة احملادثةباستخداـ لعبة صف الصورة صزاغة ادلشكلة يف ىذا البحث تشمل: ُ( ىل ؽلكن أف يكوف تطبزق طريقة احملادثة يع كسائط صف الصورة فعاال يف ربسُت وتائج تعلم طالب الصف الثاين با دلدرسة ادلتوسطة اإلساليزة احلكويزة ُ باودار اليبووج؟ ِ( كزف ؽلكن ربسُت وتائج تعلم طالب الصف الثاين ين لالؿ تطبزق طريقة احملادثة باستخداـ كسائط التعلم صف الصورة با دلدرسة ادلتوسطة اإلساليزة احلكويزة ُ باودار اليبووج؟ ىذا البحث يهدؼ إىل استكشاؼ تنفزذ طريقة احملادثة باستخداـ لعبة صف الصورة لتعايا فهم يفردات اللغة العربزة لدل طالب ادلدرسة ادلتوسطة اإلساليزة احلكويزة ُ باودار اليبووج. كما يهدؼ البحث إىل تقززم إيكاوزة ربسُت يهارات يهارة الكالـ لدل طالب ادلدرسة ين لالؿ ىذا طريقة. الطريقة البحثزة ادلستخدية ىي البحث العملي يف الصف الصورة باستخداـ ظلوذج البحث العملي يف الصف الصورة ك يف الدراسزة الذم كضعو كمزس ك يسي تاغارت. يتضمن البحث دكرتُت، كل دكرة تتكلف ين أربع يراحل ىي د التخطزط، التنفزذ، ادلراقبة، كالتفكَت. مت مجع البزاوات باستخداـ هنج كزفي ين لالؿ ادلقابالت كادلراقبة كالوثائق. باإلضافة إىل ذل ، مت احلصوؿ على بزاوات كمزة ين وتائج االلتبارات اليت أجريت للطالب يف هناية كل دكرة. أظهرت وتائج ىذا البحث أف يهارات يهارة الكالـ للطالب قد زادت. يظهر ذل ين لالؿ البزاوات اليت مت احلصوؿ علزها، حزث كاوت يهارة الكالـ للطالب الذين اجتازكا يف يرحلة يا قبل البحث ىي ٗ طالب فقط )ِٖ%(، بزنما مل يكتملوا كاووا ِّ طالبا )ِٕ%( ين بُت ِّ طالبا. مث لالؿ الدكرة األكىل، زادت وسبة الطالب الذين اجتازكا إىل ُْ طالبا )ٕٓ.ّْ%(، كمل يكتملوا كاووا ُٖ طالبا )ِٓ.ٔٓ%( ين بُت ِّ طالبا. يف الدكرة الثاوزة، زادت النسبة إىل ِّ طالبا )ٕٓ.ُٕ%( ين بُت ِّ طالبا، كمل يكتملوا كاووا ُٗ طالبا )ِٓ.ِٖ%(. كين مث، ؽلكننا يعرفة أوو استنادا إىل وتائج التبار يهارة يهارة الكالـ لطالب الصف الثاين با دلدرسة ادلتوسطة اإلساليزة احلكويزة ُ باودار اليبووج، فإف ىناؾ زيادة بنسبة ٕٓ.ّْ%. كبالتايل، استنادا إىل وتائج البحث كربلزل البزاوات اليت مت مجعها، ؽلكن استنتاج أف تطبزق طريقة احملادثة يع لعبة صف الصورة قد يايد ين يهارة يهارة الكالـ لدل طالب با دلدرسة ادلتوسطة اإلساليزة احلكويزة ُ باودار اليبو وج. كلمة مرشدة: المحادثة, صف الصورة, و مهارة الكالم

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	22 Apr 2024 06:48
Last Modified:	22 Apr 2024 07:42
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/33033

Actions (login required)

View Item