Novita, Sari (2024) تأثير تنفيذ استراتيجية فريق الألعاب والبطولات (Teams Games Tournamen /TGT) بمساعدة وسائل التعليم الكوكامي والدافع للتعلم على نتائج تعلم اللغة العربية لطلاب المدرسة الثانوية. Masters thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
PDF
Download (3MB) |
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
ملخص التعليمىوالعاملالرئيسيالذمغلبٖتسُتجودتو.لزيادةجودةالتعليم،ؽلكنزيادةنتائجتعلمالطالبمنخالؿ استخداـاسًتاتيجياتككسائل يفالتعليم.شيءآخريؤثرعلىنتائجالتعلمىوعلةالتعليم،إذاكافعلةالتعليم ا، ن الطالبعالي ن همستكوفعاليةأيض فإفنتائجتعلم ا.اسًتاتيجيةالتعلميفىذاالبحثىياسًتاتيجية" بطولةفرؽاأللعاب"اليتتستفيدمن كسائل التعليمالصوتيةكالبصرية.بطولةفرؽاأللعاب ىيإحدلاسًتاتيجياتالتعليماليت٘تنحالطالبفرصةدلمارسةاستدعاء ادلعلوماتاليتمتتعلمهاكتقدؽلهامن قبلادلدرس خالؿعمليةالتعلم.ىذا البحثىو دراسةكميةتكاملية،كعينةالبحث تتكوفمنطالبالصفعشرُ العلوـاالجتماعيةيفمدرسةزلمدية ُ الثانويةاإلسالمية سوكارامييبندار المبونج،حيثبلغ عددىم ِْ ا. أىداؼ ىذا البحث ىي لعثور على تأثَت اسًتاتيجية ن طالب بطولة فرؽ األلعاب ) Games Teams Tournamen)علىعلةالتعليميفادلدرسةالثانويةاإلسالمية،كلعثورعلىتأثَتاسًتاتيجيةبطولةفرؽاأللعاب ) Teams Tournamen Games)علىنتائجالتعلميفادلدرسةالثانويةاإلسالمية،كالعثورعلىتأثَتعلةالتعليمعلىنتائجالتعلم يفادلدرسةالثانويةاإلسالمية،كلعثورعلىتأثَتاسًتاتيجيةبطولةفرؽاأللعاب )Tournamen Games Teams)كعلة التعليمعلىنتائجالتعلميفادلدرسةالثانويةاإلسالمية. ىذا البحثيستخدـمنهجكميكنوعالنقابيةمعشكلللعالقةالسببية.كتقنياتمجعالبياناتيفىذا البحث تشمل االختبارات، كاستبيانات، كادلراقبة، كالتوثيق. كيشمل السكاف يف ىذا البحث مجيع طالب كطالبات مدرسة ادلعهد اإلسالميزلمديةُ باندارالمبونج،الصفاحلادمعشر،ٗتصصالعلوـاالجتماعية،للعاـالدراسيَِِِ/َِِّ. العينة ن يفىذاالبحثتتألفمنِْ امن طالب الصفاحلادمعشر ٗتصصالعلوـاالجتماعية.كيفىذاالبحث،استخدـالباحثة تقنية اختيارالعينةبالعشوائيةعنطريقاحلساباتاجملمعة)Sampling Random Cluster)كاليتتعتمدعلىاختيارالعينة علىمناطقأكمناطقمعينة. ن بناء نتائج البحث تشَت إذل كجود تأثَت إغلايب السًتاتيجية بطولة فرؽ األلعاب ) Games Teams Tournamen)كعلةالتعليم التعلمعلىنتائجتعلماللغةالعربيةللطالب.ؽلكنمشاىدةذلكمنخالؿادلتوسطادلؤشر لنتائجاالختباراألكرلكاالختبارالنهائي،حيثبلغادلتوسطيفاالختباراألكرل % ٕٗ.ْٓ كيفاالختبارالنهائي % َِ.َٖ. كتبلغنسبةتأثَتاسًتاتيجيةفريقاأللعابالبطوليةعلىنتائجالتعلميفاللغةالعربيةٖ.ِٔ%.باإلضافةإذلذلك،يبلغتأثَت اسًتاتيجيةبطولةفرؽاأللعاب علىعلةالتعليم % ٖ.ٕٔ،كتأثَتعلةالتعليم علىنتائجالتعلم % َ.ْٓ ا،تبلغنسبة ن .كأخَت التأثَتادلشًتؾلتنفيد اسًتاتيجيةبطولةفرؽاأللعاب كعلةالتعليم علىنتائجالتعلم % ٖ.ِٔ علىذلك،ؽلكناستنتاج ن .كبناء أفاستخداـاسًتاتيجيةبطولةفرؽاأللعاب اعلى ن ٔتساعدةكسائلالتعليمالصوتيةكالبصريةيؤثرإغلابي علةالتعليم كنتائجتعلم اللغةالعربيةلطالبادلعهداإلسالميزلمديةسوكارامي أملأفيقوـ ي علىىذاالبحث،ي ن يباندارالمبونج.كبناء مدرسومادةاللغة العربيةبتنفيد اسًتاتيجيةبطولةفرؽاأللعاب ٔتساعدةكسائلالتعليمالصوتيةكالبصريةلتحفيزالطالبكزيادةنتائجتعلماللغة العربيةبشكلأفضل. الكلمات المفتاحية:اسًتاتيجيةفريقاأللعابالبطولية،الدافع،كنتائجالتعلم
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
Divisions: | Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
Date Deposited: | 26 Mar 2024 07:07 |
Last Modified: | 27 Mar 2024 04:51 |
URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/32918 |
Actions (login required)
View Item |