رقية مهارة الكالم العريب من خالل تطبيق منوذج تعليم العصا املتكلم ابستخدام وسائل الصورة لدى طلبة الصف السابع يف مدرسة اهلداية املتوسطة االسالمية مارغا أغونج مبنطقة جايت أ غونج المبونج اجلنوبية

NURBELA, ANGGRAINI (2024) رقية مهارة الكالم العريب من خالل تطبيق منوذج تعليم العصا املتكلم ابستخدام وسائل الصورة لدى طلبة الصف السابع يف مدرسة اهلداية املتوسطة االسالمية مارغا أغونج مبنطقة جايت أ غونج المبونج اجلنوبية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (6MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

املخص أييت هذا البحث من اخنفاض مهارة الكالم العريب لدى طلبة الصف السابع األلف يف مدرسة اهلدايةاملتوسطة اإلسالمية مارغا أغونج مبنطقة جايت أغونج المبونج اجلنوبية. واخنفاض مهارة الكالم لدى الطلبة بسبب عدم اعتيادهم على ممارسة الكالم أو التحدث ابللغة العربية. ونقص استيعاب الطلبة يف املفردات ومنوذج التعليم املستخدم يف الفصل رتيبا. وهدف هذا البحث هو ملعرفة هل ميكن أن ترقي مهارة الكالم العريب من خالل تطبيق منوذج تعليم العصا املتكلم ابستخدام وسائل الصورة لدى طلبة الصف السابع يف مدرسة اهلداية املتوسطة االسالمية مارغا أغونج مبنطقة جايت أغونج المبونج اجلنوبية. هذا البحث هو حبث إجرائي للصف الدراسي بدورتني، و يتضمن كل دورة أربع مراحل هي التخطيط، و التنفيذ، و املالحظة، والتفكري. أسلوب مجع البياانت املستخدم هو االختبار و املالحظة واملقابلة والتوثيق. وطريقة حتليل البياانت الكمية ابستخدام احلساب اإلحصائي مع الصيغة. بينما كانت طريقة حتليل البياانت املستخدمة لنوع البياانت الكمية هي ختفيض البياانت، عرض البياانت ورسم االستنتاج. كان استخدام منوذج تعليم العصا املتكلم ابستخدام وسائل الصورة قادرا على ترقية مهارة الكالم لدى الطلبة. يظهر هذا احلال من نتائج التقييم ومالحظة مهارة الكالم وأنشطة تعلم الطلبة اليت هلا ترقية يف كل دورة. يف قبل الدورة كانت مهارة الكالم منخفضة، وبعد اإلجراء ابستخدام منوذج تعليم العصا املتكلم ووسائل الصورة هناك ترقية يف نتائج تعليم مهارة الكالم لدى طلبة الفص السابع األلف. يف قبل الدورة نسبة نتائج مهارة الكالم هي %27 ، وبعد اإلجراء يف الدورة األوىل وصلت نتائج مهارة الكالم إىل النسبة % 67 .ففي الدورة الثانية كانت نسبة نتائج مهارة الكالم وهي % 85 . ّ وابلتايل، فيمكن االستنتاج أن منوذج تعليم العصا املتكلم ابستخدام وسائل الصورة قادر على ترقية مهارة الكالم لدى طلبة الصف السابع يف مدرسة اهلداية املتوسطة االسالمية مارغا أغونج مبنطقة جايت أغونج المبونج اجلنوبية الكلمات الرئيسية : مهارة الكالم، منوذج تعليم العصا املتكلم، وساسل الصورة

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	05 Mar 2024 07:20
Last Modified:	05 Mar 2024 07:20
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/32632

Actions (login required)

View Item