Icha, Anggraini (2024) تطبيق نموذج التعلم MAKE A MATCHلترقية نتائج تعلم اللغة العربية لطلبة الصفا لخامس في المدرسة الابتدائية الإسلامية المتكاملة فطرة الإنساني لانجكابورا. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![[thumbnail of BAB 1 2 DAPUS.pdf]](http://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (5MB) |
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
إتثا أجنريىن ىذا البحثىو حبثميداينحولمشكلةاحرتافيةادلعلم يفإدارةالتعلم يف مواداللغةالعربيةيفمدرسةالفطرةاإلنسانيةالجنكسبورااالبتدائيةاإلسالميةادلتكاملةمع ادلشكالت)1(كيف يتم تطبيق منوذج التعلم MATCH A MAKE لرتقية نتائجتعلماللغةالعربيةلطلبة الصفا خلامسيفادلدرسةاالبتدائيةاإلسالميةادلتكاملةفطرة اإلنساينالجنكابورا؟ )2(كيفميكنلرتقية نتائجتعلم لطلبة ابستخداممنوذجالتعلم ادلطابقيفمواداللغةالعربيةلطلبة الصف اخلامس يف ادلدرسة االبتدائية اإلسالمية ادلتكاملة فطرة إنساين الجنكابورا؟ ىذاالبحثىوحبث البحثاإلجرائيالصفي (KTP (متإجراؤهيفمدرسة فطرةإنساينالجنكسبورا االبتدائيةاإلسالميةادلتكاملة.األداةاألساسيةيفىذا البحث ىيالباحثة،وىذهاألداةمدعومةأبدواتأخرىوىيالنص،وادلقابالت،وادلالحظة، والتوثيق.يستخدمىذاالبحثدورتٌنمنالبحثالعمليالطبقي.وتتكونكلدورةمن أربعمراحلوىيالتخطيطوالتنفيذوادلالحظةوالتفكًن،ويستهدفىذاالبحثطالب الصف اخلامس يف مواد اللغة العربية فيما يتعلق مبواد الفصل. تستخدمتقنيات مجع البياانت االختبارات وادلقابالت وادلالحظة وادلالحظات ادليدانية والواثئق. مت استخدام االختبارللحصولعلىبياانتحولنتائجتعلماللغةالعربيةلطالبالصفاخلامسيف ادلدرسةاالبتدائية اإلسالمية ادلتكاملة فطرة اإلنساين يف الجنكابورا.ويفالوقتنفسو،مت استخدامادلالحظاتوادلقابالتوادلالحظاتادليدانيةالستكشافالبياانتحولعملية تعلم اللغة العربية، واستجاابت الطالب، وأوضاع الطالب وادلعلمٌن. يتضمن حتليل البياانتادلستخدمةتقليلالبياانتوعرضالبياانتواستخالصالنتائج.ومؤشرالنجاح ج يفىذاالبحثىوأنإتقانالطالبللمادةيصلإىل%75مناألىدافاليتينبغي حتقيقها،بنتيجةدلعايًناالكتمال .77 أظهرتنتائجالبحثادلستخدممنخاللتطبيقمنوذج"صنعادلطابقة"زايدة يفنتائجتعلم طلبة مندورةاالختبار القبلي،وبعداالختبار األول،إىلدورةاالختبار البعدي الثاين.وميكن مالحظةذلكمن متوسط درجاتالطالب البالغة%48.27 )االختبار القبلي(، وزايدة إىل %65.51 )دورة ما بعد االختبار األول(، وزايدة مرة أخرى إىل %89.65 )دورةما بعد االختبار الثاين(.وبذلكيثبت أن تطبيق منوذج ادلطابقة لرتقية نتائج تعلم اللغة العربية لطالب الصف اخلامس يف ادلدرسة االبتدائية اإلسالمية ادلتكاملة فطرة اإلنساين يف الجنكابورا الكلمات املفتاحية :تطبيق MAKE A MATCH ،نتائجتعلم
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 15 Feb 2024 03:41 |
| Last Modified: | 16 Feb 2024 08:37 |
| URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/32373 |
Actions (login required)
 |
View Item |
