IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK PADA MASA NEW NORMAL DI MADRASAH IBTIDAIYAH BABUSSALAM SUNGKAI JAYA KABUPATEN LAMPUNG UTARA

Arantika, Alfedha (2023) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK PADA MASA NEW NORMAL DI MADRASAH IBTIDAIYAH BABUSSALAM SUNGKAI JAYA KABUPATEN LAMPUNG UTARA. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (6MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK PADA MASA NEW NORMAL DI MADRASAH IBTIDAIYAH BABUSSALAM SUNGKAI JAYA LAMPUNG UTARA TAHUN AJARAN 2021/2022 Oleh ARANTIKA ALFEDHA Pendidikan akhlak berkisar tentang persoalan kebaikan dan kesopanan, tingkah laku yang terpuji serta berbagai persoalan yang timbul dalam kehidupan sehari-hari dan bagaimana seharusnya seorang siswa bertingkah laku. Pendidikan akhlak didasarkan pada ayat-ayat Al-Qur‟an dan hadist Rasul, serta memberikan contoh-contoh yang baik yang harus diikuti. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi pembelajaran akidah akhlak pada masa new normal dan untuk mengetahui peran oang tua dalam pembelajaran akidah akhlak pada masa new normal. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses implementasi nilai-nilai pendidikan akhlak di Madarasah Ibtidaiyah Babussalam Cahaya Makmur dibuktikan dengan adanya kegiatan-kegiatan yang bernuansa islami, seperti kegiatan ceramah keagamaan setiap hari ahad, kegiatan muhadhoroh setiap satu tahun sekali, dan lain sebagainya. Faktor pendukung implementasi akidah akhlak pada masa new normal di madarasah ibtidaiyah babussalam cahaya makmur sungkai jaya lampung utara tahun ajaran 2021/2022 yaitu faktor dari dalam diri siswa dan dari luar. Faktor bawaan dari dalam diri siswa yang kecenderungan, bakat, dan akal. Sedangkan faktor dari luar diantaranya adalah orang tua yang sangat berperan aktif dan mudah diajak kerja sama oleh guru dalam pengawasan akhlak anak ataupun tugas yang berkaitan dengan pendidikan anak. Kata kunci : akidah akhlak, new normal, pembelajaran.ABSTRACT IMPLEMENTATION OF AKIDAH AKHLAK DURING THE NEW NORMAL PERIOD AT BABUSSALAM CAHAYA MAKMUR ELEMENTARY SCHOOL IN SUNGKAI JAYA, NORTH LAMPUNG IN THE 2021/2022 ACADEMIC YEAR. ARANTIKA ALFEDHA Akhlak (moral) education focuses on areas such as kindness and politeness, respectable behavior, various problems that happen in everyday life, and how students should behave. It is based on Qur'anic verses and hadiths that provide good examples which must be obeyed. The study aims to determine the implementation of akidah akhlak (moral) learning during the new normal era and the parental involvement in akidah akhlak learning during the new normal era. The method employed in this study is qualitative. Data for this study were gathered through observation and interviews. The findings revealed that the process of implementing moral education values in Madrasah Ibtidaiyah Babussalam Cahaya Makmur is shown through Islamic activities such as religious lecture activities every Sunday, Muhadhoroh (speech) activities held once a year, and several other activities. The internal and external factors are the supporting factors for the implementation of akidah akhlak during the new normal period at Babussalam Cahaya Makmur Elementary School in Sungkai Jaya, North Lampung in the 2021/2022 academic year. The internal factors from within students are inclination, talent, and reason. On the other hand, external factors cover the parents who play a very active role and are easy for teachers to cooperate with in monitoring children's morals or tasks related to children's education. Keywords: Akidah akhlak, new normal, learning.

Actions (login required)

View Item