تعليم اللغة العربية في مدرسة القرآن دار الفتاح المتوسطة بندر لامبونج

Fitriani, Suwito (2023) تعليم اللغة العربية في مدرسة القرآن دار الفتاح المتوسطة بندر لامبونج. Masters thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of PERPUS PUSAT BAB 1 DAN 2.pdf] PDF
Download (3MB)
[thumbnail of TESIS FITRIANI.....pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (6MB)

Abstract

الملخص تعليم اللغة العربية في مدرسة القرآن دار الفتاح المتوسطة باندار المبونج فيطري ياني حيتوي تعلم اللغة العربية على العديد من ادلؤشرات اليت جيب حتقيقها ، وىي ختطيط التعلم وتنفيذ وتقييم التعلم ، حيث يكون اذلدف العام لكل طالب يف الفصل أن يدرس ويعمل بطريقة منظمة حبيث تتحقق أىداف التعلم بفعالية وكفاءة.ادلشكلة اليت نوقشت يف كتابة ىذه الرسالة ىي كيف يتم تعلم اللغة العربية يف مدرسة القرآن دار الفتاح ادلتوسطة باندار المبونج ؟ عند كتابة ىذه الرسالة ، فإن القضايا الفرعية اليت ستتم مناقشتها وتفصيلها تتعلق بكيفية ختطيط التعلم وتنفيذه وتقييمو يف مدرسة القرآن دار الفتاح ادلتوسطة باندار المبونج. طريقة البحث ادلستخدمة يف ىذه الرسالة ىي نوع البحثالبحث ادليداين )البحث ادليداين( وطبيعة البحث وصفية نوعية ، وتستخدم مصادر البيانات األولية والبيانات الثانوية اليت مت احلصول عليها من الدراسات األدبية والدراسات ادليدانية ، بينما تستخدم طريقة مجع البيانات طرق ادلالحظة وادلقابلة والتوثيق. وكذلك يف إجراء حتليل البيانات باستخدام التحليل النوعي. تظهر نتائج البحث أن تعلم اللغة العربية مدرسة القرآن دار الفتاح ادلتوسطة باندار المبونج يف مرحلة التخطيط يتم من لالل تصميم ادلناىج الدراسية واخلطة الرئيسية ، م يتم التنفيذ باستخدام ٤ طرق ويف استخدام الوسائط ووسائل اإلعالم يتم استخدامو من لالل استخدام م يف ادلرحلة يتم إجراء التقييم بنموذجني للتقييم ، ومها منوذج االلتبار الشفوي وااللتبار الكتايب مع ٤ جوانب من معايري الكفاءة األساسية اليت جيب إتقاهنا ودلعيار التقييم ، أي رقم ٣٥ ، وإذا كان ىناك طالب مل يستوفوا ىذا الرقم ، فسيتم إجراء عالجي لتحقيق معيار التقييم. جيب أن تكون اقًتاحات مدرسة القرآن دار الفتاح ادلتوسطة باندار المبونج قادرة على توجيو ختطيط وتنفيذ وتقييم التعلم ، حبيث يتوافق مع منهج التعلم الذي مت إعداده. كلمة المفاتيح: التعليم ، اللغة العربية, مدرسة القرآن دار الفتاح المتوسطة ،باندار لامبونج.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 02 Oct 2023 04:11
Last Modified: 02 Oct 2023 08:50
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/30461

Actions (login required)

View Item View Item