ترقية مهارة الكالم من خالل تطبيق منوذج التعلم التعاوين من نوع الرتقيم اجلماعي (Together Heads Numbered )ابستخدام وسائل املنوبويل لدى الطلاب مبدرسة نور املتقني املتوسطة الاسلامية تواباب لامبونج

Alfiana, Imroah (2023) ترقية مهارة الكالم من خالل تطبيق منوذج التعلم التعاوين من نوع الرتقيم اجلماعي (Together Heads Numbered )ابستخدام وسائل املنوبويل لدى الطلاب مبدرسة نور املتقني املتوسطة الاسلامية تواباب لامبونج. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (9MB)

Abstract

ملخص ترقية مهارة الكالم من خالل تطبيق منوذج التعلم التعاوين من نوع الرتقيم اجلماعي )Together Heads Numbered )ابستخدام وسائل املنوبويل لدى الطالب مبدرسة نور املتقني املتوسطة اإلسالمية تواباب المبونج خلفية هذا البحث هي اخنفاض استيعاب املفردات العربية من قبل الطالب، ويرجع ذلك إىل نقصان الطريقة املناسبة وقلة تنوع الوسائل التعليمية املستخدمة من قبل املدرس، مما جيعل الطالب يشعرون ابمللل وعدم محاسهم ملشاركة التعلم، يعتقدون أن اللغة العربية مادة صعبة. لذلك من الضروري إجراء البحث حلل املشكالت احلالية من خالل تطبيق منوذج التعلم التعاوين من نوع الرتقيم اجلماعي )Together Heads Numbered )ابستخدام وسائل املنوبويل حىت ال يشعر الطالب ابمللل ويكونون متحمسي ملشاركة التعلم. اهلدف العام من هذا البحث هو ترقية مهارة الكالم يف تعلم اللغة العربية للصف الثامن يف مدرسة نور املتقي املتوسطة اإلسالمية. نوع هذا احلث هو البحث اإلجرائي الصفي ابستخدام النموذج الذي طوره كيميس و ماك اتغات و هو من خالل أربع مراحل هي التخطيط والتنفيذ واملالحظة والتأمل، والذي مت تنفيذه يف دورتي. تتكون كل دورة من اجتماعي، الدورة األوىل يف التاريخ 3 و 5 مايو 2023 والدورة الثانية 12 و 19 مايو 2023 .كان موضوع هذا البحث هو طالب الفصل الثامن يف مدرسة نور املتقي املتوسطة اإلسالمية مبجموعه 20 ا ً طالب يتكون من 12 ا ً طالب و 8 طالبات. طرق مجع البياانت املستخدمة يف هذا البحث هي املالحظة واالختبار واملقابلة والتوثيق. نتائج هذا البحث املستندة على نتائج االختبارات واملالحظات الت أجراها الباحثة يف امليدان تظهر أن استيعاب الطالب ملهارة الكالم قد وصل إىل مؤشر النجاح احملدد وهو 80 .٪ميكن مالحظة ذلك من خالل اكتمال الطالب يف احللقة األوىل ) 55 )٪ويف احللقة الثانية )85 .)٪فيمكن االستنتاج أن مهارة الكالم من خالل تطبيق منوذج التعلم التعاوين من نوع الرتقيم اجلماعي )Together Heads Numbered )ابستخدام وسائل املنوبويل لدى الطالب مبدرسة نور املتقي املتوسطة اإلسالمية تواباب المبونج حصلت على ترقية. الكلمات املفتاحية : وسائل املنوبول ، الرتقية، مهارة الكالم، الرتقيم اجلماعي ) Together Heads Numbered

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	27 Sep 2023 06:43
Last Modified:	27 Sep 2023 09:12
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/30423

Actions (login required)

View Item