تنفيذ التعليم القائم على تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في تحسين نتائج التعليم اللغة العربية لدى الطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتواسطة االسالمية األهلية دار الهدى سوكابومي باندار لامبونج

كارفيانا, اليزيز كلردي (2023) تنفيذ التعليم القائم على تكنولوجيا المعلومات واالتصاالت في تحسين نتائج التعليم اللغة العربية لدى الطلبة الصف الثامن بالمدرسة المتواسطة االسالمية األهلية دار الهدى سوكابومي باندار لامبونج. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ملخص الكيلم القلئم على تمنولوجةل ادليلوملت واالتصلالت ىو اتسكغبلل تقنةلت سلكلفة هبدف ربسُت نكلئج تيلم الطبلب، ولقد الحظ البلحث وجود مشمبلت يف مدرتسة دار اذلدى يف ادلرحلة الثلنوية، وبللكحديد يف صف الثلمن بسبب ضيف طبلب وطللبلت فهم اللغة اليربةة وعدم قدرهتم حىت على قراءة النصوص اليربةة ادلوجودة يف المكب ادلطبوعة. ولذلك، يثَت اىكالم البلحث تنفةذ الكيلم القلئم على تقنةة ادليلوملت واالتصلل لكحسُت نكلئج تيلم اللغة اليربةة لطبلب الصف الثلمن. ييكاد ىذا البحث على حبث اإلجرئي. يشال ىذا البحث صف الثلمن بلء بلدلدرتسة ادلكوتسطة االتسبلمةة األىلةة دار اذلدى يف تسوكلبومي بلندار المبونج تقنةلت مجع البةلنلت ادلسكخدمة تشال ادلبلحظة والوثلئق واالخكبلرات تكضان خطوات البحث الكخطةط الذي يكم تصاةاو بواتسطة البلحث ل. تشال األنشطة الكيلةاةة ً بللكيلون مع مدرس ملدة اللغة اليربةة كاشلرك ألن ىذا البحث يمون تيلونة ادلنفذة األنشطة البدائةة والنشلط األتسلتسي والنشلط اخلكلمي يكم إجراء ادلبلحظة على أنشطة تيلم الطبلب خبلل اليالةة الكيلةاةة والكفمَت ادلنيمس. تشَت نكلئج ىذا البحث إىل أن تنفةذ الكيلم القلئم على تقنةة ادليلوملت واالتصلل قد حقق نكلئج تيلم اللغة اليربةة بشمل كلمل. اتسكخدم ادليلم المابةوتر احملاول يف كل جلسة تيلةاةة. ييكرب اتسكخدام الكيلم القلئم على تقنةة ادليلوملت واالتصلل بشمل جةد أحد الطرق الفيللة يف ربسُت نكلئج الكيلم. ؽلمن إثبلت ذلك من خبلل ربسُت نكلئج تيلم الطبلب حةث كلنت النكلئج ادلبدئةة منخفضة. مث ػلدث ربسن مع تطبةق الكيلم القلئم على تقنةة ادليلوملت واالتصلل يف النكلئج ادلبدئةة ، بلغت نسبة النجلح ۷۱ٝ,۵ ٪يف الدورة األوىل ، بلغت نسبة النجلح ٔٚ,ٓٙ. مث يف الدورة الثلنةة ، بلغت نسبة النجلح %ٙٚ% ، ويف الدورة الثللثة بلغت نسبة النجلح ٗٛٝ تكاثل أعلةة ىذا البحث يف أنو ؽلمن أن يمون ملدة مرجيةة يف عالةة الكيلم وؽلمن أن يسلىم يف ربسُت قدرات الطبلب ونكلئج تيلاهم. بلإلضلفة إىل ذلك ، يكوقع أن يسلىم ىذا البحث يف مسلعدة ادليلاُت يف ميرفة أنواع األخطلء اليت ػلدثهل الطبلب بشمل مكمرر واليوامل اليت تؤدي إىل تدىور النكلئج الكيلةاةة. الملالت ادلفكلحةة : تنفةذ, تمنولوجةل ادليلوملت واالتصلالت, نكلئج الكيلةم اللغة اليربةة. الكلمات المفتاحية : تنفةذ, تمنولوجةل ادليلوملت واالتصلالت, نكلئج الكيلةم اللغة اليربةة

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	11 Aug 2023 07:45
Last Modified:	11 Aug 2023 07:45
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/29618

Actions (login required)

View Item