تطبيق طريقة المكافأة والعقاب لترقية مهارة الكالم في دروس اللغة العربية لدى طالب الصف الثامن في مدرسة باب الحكمة المتوسطة اإلسالمية كاليندا من العام الدراسي 2023/2022

مارليانشاه, الارشادي (2023) تطبيق طريقة المكافأة والعقاب لترقية مهارة الكالم في دروس اللغة العربية لدى طالب الصف الثامن في مدرسة باب الحكمة المتوسطة اإلسالمية كاليندا من العام الدراسي 2023/2022. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ملخص تطبيق طريقة المكافأة والعقاب لترقية مهارة الكالم في دروس اللغة العربية لدى طالب الصف الثامن في مدرسة باب الحكمة المتوسطة اإلسالمية كاليندا العام الدراسي 2222/2223 مارليانشاه اإلرشادي جاء ىذا البحث من مشكلة الطلبة يف استيعاب احملادثة العربية ودراستها. والعوامل اليت تسبب إىل اخنفاض مهارة الكالم العريب ىي ال يدرس مجيع الطلبة اللغة العربية قبل يدخلون إىل ادلدرسة الدينية، واليزال يستخدم ادلعلم طريقة التعليم غري جذابة دلواد احملادثة العربية حىت ال يهتم الطلبة ويشعرون بادللل يف التعلم. والطريقة حللول ادلشكالت السابقة، يرغب الباحث يف استخدام طريقة ادلكافأة والعقاب لًتقية مهارة الكالم يف دروس اللغة العربية لدى طلبة الصف الثامن يف مدرسة باب احلكمة ادلتوسطة اإلسالمية كاليندا المبونج اجلنوبية. ىذا البحث ىو حبث إجرائي للصف الدراسي مع مجع البيانات ادلستخدمة ىي ادلالحظة وادلقابلة واالختبار والتوثيق . كان موضع البحث ىو طلبة الصف السابع يف مدرسة باب احلكمة ادلتوسطة اإلسالمية ّن لكل دورة لقاءان والتحليل كاليندا المبونج اجلنوبية بعدد 53 طالبا. ويعقد ىذا البحث دورتني، حيث أ ادلستخدم يف ىذا البحث ىو أسلوب التحليل الوصفي والنوعي. نتائج ىذا البحث يف قبل تطبيق طريقة ادلكافأة والعقاب لًتقية مهارة الكالم، فمن بيانات قبل الدورة، الطالب الناجحون 4 طالب )%52 ،)أما الطالب غري الناجحني فهو 97 طالبا )%54 .)وبعد تطبيق طريقة ادلكافأة والعقاب، ففي ىذه الدورة األوىل ترقية من عدد 53 طالبا، الناجح منهم 95 طالبا )%26 )والطلبة غري الناجحني 91 طالبا )%35 ،)مث يف الدورة الثانية زادت الًتقية اذلامة إىل 97 طالبا من الناجحني )%54 ) ّن والطلبة غري الناجحني يعين 4 طالب )%52 .)وبناء على نتائج البحث وحتليل البيانات، فيمكن االستنتاج أ تطبيق طريقة ادلكافأة والعقاب قادر على ترقية مهارة الكالم العريب يف دروس اللغة العربية لدى طلبة الصف الثامن يف مدرسة باب احلكمة ادلتوسطة اإلسالمية كاليندا المبونج اجلنوبية. الكلمات المفاتيح : طريقة ادلكافأة والعقاب، مهارة الكالم العري

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	03 Aug 2023 08:32
Last Modified:	03 Aug 2023 08:32
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/29269

Actions (login required)

View Item