التحليل التقابلي بين األصوات العربية من ناطقين اللغة السونداوية واللغة الالمبونجية و تصميم تدريسها )دراسة الحالة لدى طالب تعليم اللغة العربية بجامعة رادين إينتان اإلسالمية الحكومية لامبونج(

نينينج, نور حسنة (2023) التحليل التقابلي بين األصوات العربية من ناطقين اللغة السونداوية واللغة الالمبونجية و تصميم تدريسها )دراسة الحالة لدى طالب تعليم اللغة العربية بجامعة رادين إينتان اإلسالمية الحكومية لامبونج(. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of الرسالة العلمية   1-2.pdf] PDF
Download (3MB)
[thumbnail of الرسالة العلمية   نينينج نورحسنة.pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (5MB)

Abstract

ص مل التحليل التقابلي بين األصوات العربية من ناطقين اللغة السونداوية واللغة الالمبونجية و تصميم تدريسها: دراسة الحالة لدى طالب تعليم اللغة العربية بجامعة رادين إينتان اإلسالمية الحكومية المبونج يف عملية تعلم اللغة العربية، كثري من الطالب يرتكب األخطاء يف النطق، احدل منها بسبب عامل اللغة األكىل )اللغة ّ األـ(.‌حيلل ىذا البحث عن التقابلي يف نطق األصوات اليت مت العثور عليها. ‌يهدؼ ىذا البحث دلعرفة التقابلي كادلشكالت كتصميم تدريس األصوات العربية من الطالب ناطقني اللغة السونداكية ك اللغة الالمبوجنية. ‌نوع ىذا البحث ىو البحث النوعي باستخداـ هنج دراسة احلالة كنظرية كركيل الكتشاؼ األخطاء من التغيريات الصوتية يف النطق. ‌طرؽ مجع البيانات ادلستخدمة يف ىذا البحث ىي طريقة ادلالحظة كادلقابلة كادلراقبة.‌ استنادا‌إىل نتائج‌البحث،‌كجدت‌الباحثة أف‌ىناؾ‌األخطاء يف‌نطق‌األصوات‌ العربية‌لغري‌الناطقني‌هبا،‌يف‌ىذه‌احلالة‌ىم‌من‌ناطقني‌اللغات‌اإلقليمية،‌أم‌الطالب‌ ناطقني‌اللغة‌السونداك‌ية‌ك ‌اللغة‌الالمبوجنية،‌ك‌ىناؾ‌أكجو‌التشابو‌من أخطاء‌يف ‌نطق‌ الصويت، ‌كىي ‌النطق ‌من ‌احلركؼ ‌ؽ ‌]q ]يصبح ‌ؾ ‌]k‌ .]باإلضافة ‌إىل ‌ذلك، ‌ىناؾ‌ اختالفات‌من أخطاء‌يف‌نطق‌اللغة‌العربية‌بني‌ناطقني‌اللغة‌السونداية‌ك‌اللغة‌الالمبوجنية.‌ ّ حتدث‌األخطاء‌من‌ناطقني‌اللغة‌السونداية‌عند‌نطق‌احلركؼ‌ذ‌]ð ]يصبح‌د‌]d .]ا أم من‌ناطقني‌اللغة‌الالمبوجنية،‌حتدث‌األخطاء‌عند‌نطق‌يف‌احلركؼ‌ؿ‌]l ]يصبح ّؿ ]ll.] األخطاء يف النطق اليت حصلت عليها الباحثة بنسبة ٚٔ حرفا من احلركؼ اذلجائية.‌ذلذا السبب، مت التأكيد على تصميم التدريس الذم يركز على إكماؿ النطق العريب يف شكل خطط التدريس مما‌يؤكد‌حدكث‌أخطاء‌النطق. الكلمات المفتاحية :‌التحليل‌التقابلي،‌علم‌األصوات،‌اللغة‌العربية،‌اللغة السونداكية، اللغة‌الالمبوجنية، تصميم‌التدريس

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 28 Jul 2023 02:57
Last Modified: 28 Jul 2023 02:57
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/29114

Actions (login required)

View Item View Item