ديوي, أمسية (2023) تحليل األمساء الانصوبءت في القرآن من مسورة الفتح وطريقة تدريسهء. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![[thumbnail of الرسالة العلمية 1-2.pdf]](http://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (3MB) |
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (5MB) |
Abstract
ّخص مل تحليل األسماء المنصوبات في القرآن من سورة الفتح وطريقة تدريسها علم النحو ىو أحد جزء مهم من دراسة اللغة العربية ، يف علم النحو يناقش عن تكوين اجلمل ، وتغيريات حال أواخر الكلمة و موضع كل الكلمة يف اجلملة.يف مناقشة علم النحو ، ىناك مناقشة عن األمساءادلنصوبات.دلعرفة األمساء أ عالمة األمساءادلنصوبات ليس ن ادلنصوبات حتدث كثري من األخطاء ، حيث فقط الفتحة، و اذلدف الرئيسي من ىذا البحث ىو لفهم علم النحو ادلتعلق باألمساء ادلنصوبات. لذلك اختارت الباحثة القرآن كموضوع رئيسي ألن اللغة العربية ىي لغة ادلعرفة اليت ال خترج من مناقشة القرآن كمناقشة للًتاكيب النحوية أو تراكيب اجلملة أو نواجهها يف كثري من األحيان مع تعلم علم اللغة ، ىناك أمثلة كثرية ميكن أن نالحظها يف القرآن الكرمي من سورة الفتح حىت ميكن استخدامها كأمثلة عند التدريس ، فإن مشكلة ىذا البحث ىي: ما ىي حاالت األمساء ادلنصوبات يف القرآن من سورة الفتح؟، و كيف طريقة تدريس األمساءادلنصوبات يف القرآن من سورة الفتح؟.يهدف ىذا البحث إىل وصف عن حاالت األمساء ادلنصوبات يف القرآن من سورة الفتح و حتديد طريقة تدريس األمساءادلنصوبات يف القرآن من سورة الفتح. ىذا البحث من البحث النوعي و ىو البحث ادلكتيب، وطرق مجع البيانات ادلستخدمة ىي طريقة التوثيق يف شكل كتب ووثائق وكتابات وصور يف شكل تقارير ومعلومات ميكن أن تدعم البحث والبيانات.ادلصادر ادلستخدمة ىي مصادر البيانات األولية ، و مصادرالبيانات الثانوية. يف ىذا البحث استخدمت الباحثة مصادر كثرية مثل كتاب ملخص قواعد اللغة العربية اجمللد األول لفؤاد نعمة، دار الثقافية اإلسالمية ، بريوت.طريقة حتليل البيانات ادلستخدمة ىي طريقة ج حتليل احملتوى.من خالل قراءة وحبث ودراسة آيات القرآن من سورة الفتح والعديد من الكتب ادلتعلقة باألمساءادلنصوبات. نتائجىذاالبحثتظهرعلى حاالتاألمساءادلنصوبات يفالقرآنالكرمي منسورةالفتح، أنحاالتاألمساءادلنصوبات الواردةيفسورةالفتحتشملعلى: ن ومفعول مطلق ومفعول معو وادلفعول فيو واحلال مفعول بو وخرب كان واسم إ ا حاالت والتمييز، وفيها النعت، والعطف، والبدل. أم األمساءادلنصوبات اليتال تظهر يف سورة الفتح وأخواهتا، ومفعول ألجلو، وادلنادى، تشمل على: ظن والتوابع،)التوكيد(.األمساءادلنصوبات األكثرىي ا مفعول بو. أم األمساءادلنصوبات ى األقل ي مفعولمعوواالستثناءوالبدل. بأىدافالتعلم أنيكونالطالبقادرين علىفهموحتديدحاالتاألمساءادلنصوبات يفسورةالفتحويقدرللطالبعلى تكوين مجل جديدة بعد فهم مبادئ األمساء ادلنصوبات وإعطاء أمثلة متعلقة بـاألمساءادلنصوبات.من أجل حتقيق أىداف التعلم اختارت الباحثة طريقة القواعد والًتمجةبطريقةالقياسية، بذكرالقواعدوالتعريفاتمنالقواعدالعامةإىلالقواعد ا ادلادة ً اخلاصة من خالل إعطاء بعض األمثلة للطالب مث إعطاء التمرينات. وأخري التعليمية: وىي عرض مبادئ األمساء ادلنصوبات واألمثلة الواردة يف سورة الفتح لتسهيلفهمالقواعدادلتعلقةباألمساءادلنصوبات وحالتها. الكلمات المفتاحية :األمساءادلنصوبات،القرآنسورةالفتح،طريقةالتدريس
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 17 Jul 2023 06:53 |
| Last Modified: | 17 Jul 2023 06:53 |
| URI: | http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/28890 |
Actions (login required)
 |
View Item |
