تطوير وسائط تعليمية تفاعلية الدرس اللغة العربية دبساعدة كودوالر للفصل الثامن يف ادلدرسة ادلووسطة

محمد, تيغار وجيكسنا (2023) تطوير وسائط تعليمية تفاعلية الدرس اللغة العربية دبساعدة كودوالر للفصل الثامن يف ادلدرسة ادلووسطة. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ملخص البحث تطوير وسائط تعليمية تفاعلية الدرس اللغة العربية دبساعدة كودوالر للفصل الثامن يف ادلدرسة ادلووسطة اعداد: زلمد تيغار وجيكسنا هذا البحث هو حبث وتطوير الوسائط الوعليمية الوفاعلية الدرس اللغة العربية دبساعدة كودوالر للفصل الثامن يف ادلدرسة مووسطة. دهدف هذ الدراسة إ ى معرفة كيفية تطوير واسوحقاق واسوجابات الطالب وفعالية عن الوسائط الوعليمية الوفاعلية الدرس اللغة العربية دبساعدة كودوالر. هذ الطريقة البحث هي البحث والوطوير )D & R )على أساس النموذج تياغاراجن ُسوخدام الوسائط الوعليم ن من تعريف وتصميم وتطوير ونشر. قبل ا ّ تكو ية عل ُ ، ف تصديقات عند اثنُت خبَتان ادلادة و اثنُت خبَتان الوسائط. كان مبحث هذ الدراسة يعٍت الطالب يف الفصل الثامن من مدرسة ادلووسطة اإلسالمية غويف ٕ تاصلونج كارنج ما يصل إ ى ٕٓ طالبا. و مدرسة ادلووسطة اإلسالمية هنضة العلماء تاصلونج كارنج ما يصل إ ى ٕٓ طالبا. مث نويجة باالوقنيات ادلقابلة واالسوبيانات ُ َب ُكوس على بيانات البحث ي واالخوبارات والووثيق. اسوندا ا ى نويجة الوقييم على اسوبيان الوصديقات اثنُت خبَتين الوسائط على هذ دخِ الوسائط الوعليمية الوفاعلية الدرس ل ا ى فئة صدق ُ اللغة العربية دبساعدة كودوالر ي بقيمة ادلووسط من درجة ٜٛٝ مع فئة الئقة. و حصل تقييم اثنان خبَتان ادلادة على ج هذ الوسائط الوعليمية الوفاعلية اللغة العربية دبساعدة كودوالر على مووسط درجة ٜٛٝ مع فئة الئقة. اسوندا إ ى احلسابات باسوخدام اخوبار t ، حصل الباحث على نويجة البيانات البحث ّ يف مدرسة ادلووسطة اإلسالمية غويف ٕ مة ّ = ٘٘,ٕٔ مة حساب تاصلونج كارنج ب ِقي وقي جدوال مع حساب = ٕٚ,ٔ عند مسووى معنوي ∝ = ٘ٓ.ٓ نويجة مقارنة جدوال هي ٘٘.ٕٔ<ٕٚ.ٔ. مث حصل الباحث على نويجة البيانات البحث يف مدرسة ّ ّ = ٖٛ,ٓٔ مة حساب ادلووسطة اإلسالمية هنضة العلماء تاصلونج كارنج ب مة ِقي جدوال وقي هي جدوال مع حساب = ٛٛ,ٕ عند مسووى معنوي ∝ = ٘ٓ.ٓ نويجة مقارنة ٖٛ.ٓٔ<ٛٛ.ٕ. أظهرت نويجة ادلعطيُت البحثيُت يدل النويجة جوهريا بُت ما قبل اسوخدام الوسائط الوعليمية وبعد اسوخدام الوسائط الوعليمية.و لذلك من خالل النظر إ ى النوائج ادلذكورة أعال ، أظهرت الوسائط الوعليمية الوفاعلية اللغة العربية دبساعدة كودوالر فعالية عالية يف ربسُت النوائج تعليم الطالب. الكلمات ادلفواحية: الوسائط الوعليمية، الوعليم الوفاعلي، اللغة العربية، كودوالر

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	09 Mar 2023 05:21
Last Modified:	09 Mar 2023 05:21
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/23549

Actions (login required)

View Item