في ترقية مهارة االستماع لطلبة الصف Stone Rosetta فعالية استخدام وسائل السابع بمدرسة الهدى المتوسطة جاتي أغونج النبونج الجنوبية

أحمد, ديدي سونندار (2022) في ترقية مهارة االستماع لطلبة الصف Stone Rosetta فعالية استخدام وسائل السابع بمدرسة الهدى المتوسطة جاتي أغونج النبونج الجنوبية. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ملخص فعالية استخدام وسائل Stone Rosetta في ترقية مهارة االستماع لطلبة الصف السابع بمدرسة الهدى المتوسطة جاتي أغونج النبونج الجنوبية إعداد: أحمد ديدي سونندار كانت عوامل أنشطة تعليم اللغة العربية متنو عة، كخاصة لًتقية مهارة االستماع ن لطلبة الصف السابع دبدرسة اؽبدل اؼبتوسطة جايت أغونج النبونج اعبنوبية ا إذل ، استناد اؼبالحظات دبدرسة اؽبدل اؼبتوسطة جايت أغونج النبونج اعبنوبية، ال يزاؿ التعلم مركز ا على اؼبعلم حىت يصبح الطلبة سلبيُت. يؤثر ىذا اغباؿ على ضعف فهمهم كبو الدرس، ال سيما يف مادة مهارة االستماع إذل اللغة العربية الذم يقدمو اؼبعلم دبدرسة اؽبدل اؼبتوسطة جايت أغونج النبونج اعبنوبية. لذالك كاف الغرض من ىذا البحثهو ربديد فعالية استخداـ كسائل Stone Rosetta يف ترقية مهارات االستماع باللغة العربية لطلبة الصف السابع دبدرسة اؽبدل اؼبتوسطة جايت أغونج النبونج اعبنوبية. ك التفريق من تعلم االستماع إذل اللغة العربية أكرب نتيجة باستخداـ كسائلStone Rosetta بنسبة التدريس على األساليب التقليدية. استخدـ ىذا البحث طريقة ذبريبية مع صيغة تصميم ؾبموعة التحكم قبل ىذا يتكوف). pretest-posttest control group design) البعدم االختبار البحث من ثالث مراحل كىي: اؼبرحلة قبل التجريبة، ك اؼبرحلة التجريبية ك اؼبرحلة بعد التجريبة. كاف ؾبتمع ىذا البحث من طلبة الصف السابع من مدرسة اؽبدل جايت أغونج ن النبونج اعبنوبية، بإصباؿ مائتاف اثناف كثالثو ف ا طالب ٕٖٕ، بينما كاف الفصل التجرييب يف ىذا البحث من الصف السابع A2 بإصباؿ ٖٓ طالبا كالفصل السابع ٔ كفصل التفتيش بإصباؿ ٖٓ ا. مت اختيار العينة باستخداـ ن طالب أسلوب أخذ العينات اؽبادفة. مت اختبار موثوقية األداة يف الفصل السابع A4 مع ؾبموعو ٖٔ ا كمت رب ن طالب ليلها باستخداـ صيغة 21 KR مع معامل ٖٕٚ.ٓ لالختبار القبلي. الصالحية اؼبستخدمة ىي صحة احملتول، بينما مت ربليل بيانات البحث باستخداـ اختبار t ككسب النتيجة. ب 2,724 > 2.04 أم thitung > ttable قيمة )ٔ( البحث نتائج حصلت بقيمة معنوية ٜٓٓ.ٓ كىي أصغر من قيمة اؼبستو ل اؼبعنوم ٘ٓ.ٓ. تظهر نتائج ىذه اغبسابات أف يف نتائج تعلم مهارات االستماع للفصل السابع ا ن ا كبَت ن اختالف ك لطلبة الصف السابع ٕA مدرسة اؽبدل اؼبتوسطة جايت أغونج النبونج اعبنوبية، بينهما الفرؽ التدريس بوسائلStone Rosetta كالتدريس بالطريقة التقليدية، )ٕ( حساب درجة اؼبكسب، كىي ٙٚ.ٖٛٝ )فعالية عالية( فبا يعٍت أف استخداـ كسائل Rosetta Stone أكرب فعالية يف تعلم االستماع إذل اللغة العربية بنسبة الطريقة التقليدية لطلبة الصف السابع دبدرسة اؽبدل اؼبتوسطة جايت أغونج النبونج اعبنوبية. كلمات مفاتيح: Stone Rosetta .مهارة االستماع

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	14 Mar 2022 06:43
Last Modified:	14 Mar 2022 06:43
URI:	http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/18471

Actions (login required)

View Item