تطوير وسيلة األلعاب التعليمية بنظام تشغيل األندرويد لترقية حفظ المفردات لدى طلبة الصف السادس بالمدرسة اإلبتدائية

ريسكا, دحليا (2022) تطوير وسيلة األلعاب التعليمية بنظام تشغيل األندرويد لترقية حفظ المفردات لدى طلبة الصف السادس بالمدرسة اإلبتدائية. Undergraduate thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of PERPUS PUSAT BAB 1 DAN 2.pdf] PDF
Download (3MB)
[thumbnail of SKRIPSI.pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (7MB)

Abstract

مل تطوير وسيلة األلعاب التعليمية بنظام تشغيل األندرويد لترقية حفظ المفردات لدى طلبة الصف السادس بالمدرسة اإلبتدائية كثري ‌من ‌العوامل ‌تسبب ‌الفشل ‌يف ‌تعلم ‌اللغة ‌العربية ‌، ‌وخاصة ‌يف ‌حفظ‌ ادلفردات ‌، ‌منها ‌نقصان ‌وسائل ‌تعليم ‌اللغة ‌العربية ‌ادلستخدمة. ‌التدريس ‌الذي يتم ‌بدون‌ وسائل ‌تعليمية ‌غري ‌مثايل ‌، ‌لذلك ‌يتم ‌صناعة ‌وسيلة ‌األلعاب ‌التعليمية ‌بنظام ‌تشغيل‌ األندرويد ‌ ‌كوسيلة ‌لتدريس ‌اللغة ‌العربية ‌، ‌خاصة ‌لتسهيل ‌حفظ ‌ادلفردات ‌وترقية ‌استعاب‌ الطالب‌يف‌حفظ‌ادلفردات.‌مشكلة‌ىذا‌البحث‌ىي‌ٔ(كيف‌تطوير،‌ٕ(كيف‌جدوى،‌ ٖ(كيف‌استجابة،‌ٗ(كيف‌فعالية‌وسيلة‌األلعاب‌التعليمية‌بنظام‌تشغيل‌األندرويد لرتقية‌ حفظ ‌ادلفردات ‌؟ ‌هتدف ‌ىذا ‌البحث ‌ة ‌التطوير ‌ٔ(دلعرفة ‌تطوير، ‌ٕ( ‌دلعرفة ‌جدوى، ‌ٖ(‌ دلعرفة ‌استجابة، ‌ٗ( ‌دلعرفة ‌فعالية ‌وسيلة ‌األلعاب ‌التعليمية ‌بنظام ‌تشغيل ‌األندرويد لرتقية‌ حفظ‌ادلفردات. نوع ‌ىذا ‌البحث ‌ىو ‌البحث ‌والتطوير ‌)D&R‌ )باستخدام ‌منوذج ‌تطوير‌ الوسائط‌ادلتعددة‌)MDLC‌)إصدار‌لوهتري‌سوطافو‌من‌خالل‌ٙ مراحل‌،‌وىي‌ادلفهوم‌ والتصميم ‌ومجع ‌ادلواد ‌والتجميع ‌واالختبار ‌والتوزيع. ‌مت ‌إجراء ‌ىذا ‌البحث ‌يف ‌ادلدرسة‌ اإلبتدائية‌مبوضوعات‌البحث‌طلبة‌الصف‌السادس‌يف‌ادلدرسة‌اإلبتدائية.‌مت‌احلصول‌على‌ بيانات ‌ىذا‌البحث‌من‌استبيانات ‌تقييم ‌خرباء‌ادلواد‌وخرباء‌الوسائل‌واستبيانات‌استجابة‌ ادلدرس‌والطلبة‌واختبار‌T. نتائج ‌ىذا ‌البحث ‌ىي: ‌ٔ( ‌مت ‌تطوير ‌وسيلة ‌األلعاب ‌التعليمية ‌بنظام ‌تشغيل‌ األندرويد ‌لرتقية ‌حفظ ‌ادلفردات ‌لدى ‌طلبة ‌الصف ‌السادس ‌بادلدرسة ‌اإلبتدائية. ‌ٕ( ‌مت‌ احلصول ‌على ‌جدوى ‌وسائط ‌األلعاب ‌التعليمية ‌بنظام ‌تشغيل ‌األندرويد ‌من ‌تقييم ‌خرباء‌ ادلواد ‌ٜٛٝ ‌ ا" ً مبعايري "الئقة جد ومن ‌خرباء ‌الوسائل ‌ ‌ٜٚٝ ‌ ا" ، و من ً مبعايري "الئقة جد تقييم‌ادلدرس‌حصلت‌على‌متوسط‌النتيجة‌ٜٔٝ‌مبعايري‌"جذابة‌وفعالة‌جدا"‌و‌استجابة‌ الطلبة ‌حصلت ‌على ‌متوسط ‌النتيجة ‌ٕٜٝ ‌مبعايري ‌"جذابة ‌جدا" ‌وأظهرت ‌نتائج ‌اختبار‌ ج T قيمة ‌مهمة ‌)ٕ - الذيل( ‌ٓٓٓ.ٓ >٘ٓ.ٓ بنسبة ‌مئوية ‌ٜ٘ٝ ‌بادلعايري ‌"فعالة‌ جدا". ‌استنادا ‌إىل ‌تقييم ‌خرباء ‌ادلواد ‌وخرباء ‌الوسائل ‌واستجابات ‌ادلدرس ‌والطلبة ‌واختبار‌ T‌ ، ميكن‌االستنتاج‌أن‌وسيلة‌األلعاب‌التعليمية ‌بنظام‌تشغيل‌األندرويد‌الئقة‌و ‌جذابة‌ و‌فعالة‌الستخدامها‌يف‌تريس‌اللغة‌العربية‌،‌وخاصة‌لرتقية‌حفظ‌ادلفردات. االستنتاج ‌تطوير ‌وسيلة ‌األلعاب ‌التعليمية ‌بنظام ‌تشغيل ‌األندرويد لرتقية ‌حفظ‌ ادلفردات ‌لدى ‌طلبة‌الصف‌السادس ‌بادلدرسة‌اإلبتدائية، ميكن أن تكون الوسائط ادلتطورة نظامية وكاملة ، من‌وجهة‌النظر‌ادلادية‌ىذا‌واحض. مت احلصول عىل نتاجئ البحقق من خرباء‌ادلواد‌ ٜٛٝ ‌مبعايري "الئقة جًدا" و مت احلصول عىل نتاجئ البحقق من خرباء ‌الوسائل ‌ ‌ٜٚٝ ‌مبعايري‌ ا" "الئقة جد . ‌. مت احلصول عىل املدرسٜٔٝ ‌مبعايري ‌"جذابة ‌وفعالة ‌جدا" و مت احلصول عىل ً الطلبة ٝ‌مبعايري‌"جذابة‌جدا".‌ وىذه‌الوسيلة‌فعالةجدا. الكلمات‌ادلفتاحية‌: الوسيلة،‌األلعاب‌التعليمية‌بنظام‌تشغيل‌األندرويد،‌حفظ‌ادلفردات

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 05 Jan 2022 07:43
Last Modified: 05 Jan 2022 07:43
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/16960

Actions (login required)

View Item View Item