PENGARUH BELAJAR DARI RUMAH (BDR) PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ISLAM BINA BALITA WAY HALIM BANDAR LAMPUNG

HERTIENOVIEANA, Herman (2021) PENGARUH BELAJAR DARI RUMAH (BDR) PADA MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ISLAM BINA BALITA WAY HALIM BANDAR LAMPUNG. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Pada awal tahun 2020, dunia sedang waspada dengan sebuah virus yang disebut dengan corona virus yang menyebabkan penyakit covid-19. Pandemic Covid-19 Merupakan musibah yang memilukan bagi seluruh penduduk bumi. Seluruh kehidupan dibumi terganggu tanpa kecuali pendidikan.Dengan adanya pandemi proses pembelajaran berubah menjadi pembelajaran jarak jauh atau belajar dari rumah. Dengan proses pembelajaran seperti ini banyak ditemukan anak-anak yang kurang termotivasi untuk belajar dari rumah. Dengan rumusan masalah “Apakah terdapat Pengaruh Belajar Dari Rumah (BDR) di Masa Pandemi Covid-19 terhadap Motivasi belajar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Bina Balita Bandar Lampung?” Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh belajar dari rumah (BDR) pada masa pandemi covid-19 terhadap motivasi belajar anak usia 5-6 tahun di TK Islam Bina Balita Bandar Lampung. Metode penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Ex-Post Facto. Populasi dan sampel penelitian ini adalah orang tua peserta didik kelas B1 dan B2 TK Islam Bina Balita Way Halim Bandar Lampung. Dengan hasil nilai sig (2-tailed) 0,011 lebih kecil dari 0,05 (5%) H0 ditolak dan Ha diterima yang artinya terdapat pengaruh belajar dari rumah selama pandemi covid-19 terhadap motivasi belajar anak usia 5-6 tahun di TK Islam Bina Balita Way Halim Bandar Lampung. Kata Kunci : Belajar Dari Rumah dan Motivasi Belajar. iiABSTRACT At the beginning of 2020, the world was on alert with a virus called the corona virus that causes the disease covid-19. The Covid-19 pandemic is a heartbreaking disaster for the entire population of the earth. All life on earth is disrupted without the exception of education. With the pandemic the learning process has changed to distance learning or learning from home. With a learning process like this, many children are found to be less motivated to learn from home. With the formulation of the problem "Is there an Effect of Learning From Home (BDR) in the Covid-19 Pandemic Period on the Learning Motivation of Children aged 5-6 Years in Islamic Kindergarten Bina Toddler Bandar Lampung?" This study aims to determine the effect of learning from home (BDR) during the covid-19 pandemic on the learning motivation of children aged 5-6 years at Bina Toddler Islamic Kindergarten Bandar Lampung. This research method is quantitative research with the type of Ex-Post Facto research. The population and sample of this study were parent of students in class B1 and B2 Islamic Kindergarten Bina Toddler Way Halim Bandar Lampung With the results of value of sig (2-tailed) 0.011 smaller than 0.05 (5%) H0 is rejected and Ha is accepted which means that there is an effect of learning from home during the covid pandemic -19 on the learning motivation of children aged 5-6 years in Islamic Kindergarten Bina Toddler Way Halim Bandar Lampung. Keywords: Learning From Home and Learning Motivation.

Actions (login required)

View Item