EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK

HANNY, SHAREN KHOTIFAH (2020) EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK. Undergraduate thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[img]
Preview
PDF (SAMPAI BAB 2)
Download (7MB) | Preview
[img] PDF (LENGKAP)
Restricted to Repository staff only

Download (7MB)
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: Pendidikan Fisika
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Fisika
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 06 Aug 2020 06:22
Last Modified: 06 Aug 2020 06:22
URI: http://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/11471

Actions (login required)

View Item View Item