Umi Hijriyah, Umi (2015) PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MEMBACA DAN TINGKAT SKEMATA TERHADAP PEMAHAMAN BACAAN BAHASA ARAB Studi Eksperimental pada Jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Raden Intan Lampung. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan IAIN Raden Intan Lampung, Bandar Lampung.
![[thumbnail of Peer Review Pengaruh Strategi Pembelajaran]](https://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_rtf.png) |
Rich Text (RTF) (Peer Review Pengaruh Strategi Pembelajaran)
- Published Version
Download (1MB) |
![[thumbnail of Peer Review Pengaruh Strategi Pembelajaran]](https://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) Preview |
PDF (Peer Review Pengaruh Strategi Pembelajaran)
- Other
Download (558kB) | Preview |
Preview |
PDF (Peer Review Pengaruh Strategi Pembelajaran)
- Other
Download (562kB) | Preview |
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | DR Umi Hijriyah |
| Date Deposited: | 12 Jun 2017 03:30 |
| Last Modified: | 12 Jun 2017 03:32 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/712 |
Actions (login required)
 |
View Item |
