POLA KOMUNIKASI ORANGTUA DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA PERKOTAAN DI KELURAHAN PIDADA KECAMATAN PANJANG KOTA BANDAR LAMPUNG

Silfia, Kireina (2026) POLA KOMUNIKASI ORANGTUA DALAM PEMBINAAN AKHLAK REMAJA PERKOTAAN DI KELURAHAN PIDADA KECAMATAN PANJANG KOTA BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran keluarga dalam pembentukan akhlak remaja di tengah tantangan kehidupan perkotaan yang semakin kompleks, terutama pengaruh lingkungan pergaulan dan perkembangan teknologi digital di Kelurahan Pidada. Keluarga sebagai lingkungan pertama dan utama diharapkan mampu membangun komunikasi yang efektif dalam membina akhlak anak. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji proses komunikasi orangtua dalam pembinaan akhlak para remaja perkotaan di Kelurahan Pidada Kecamatan Panjang Kota Bandar Lampung. Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research) dan bersifat deskriptif. Informan dalam penelitian ini sebanyak 15 orang yaitu 10 orangtua dan 5 orang remaja usia 13-18 tahun di Kelurahan Pidada Kecamatan Panjang Kota Bandar Lampung. Teknik pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisa data dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses komunikasi orang tua lebih banyak menggunakan komunikasi primer, yaitu melalui bahasa, isyarat, dan tindakan. Bahasa digunakan dalam bentuk nasihat, perintah, dan larangan, sedangkan isyarat dan keteladanan menjadi penguat dalam penyampaian nilai-nilai akhlak. Pola komunikasi dalam keluarga terdiri dari otoriter, demokratis, dan permisif, dengan pola demokratis sebagai yang paling efektif. Orang tua juga menerapkan metode pembinaan akhlak berupa keteladanan, pembiasaan, nasihat, perintah, larangan, dan pengawasan. Namun, efektivitas komunikasi masih dipengaruhi oleh kesibukan orang tua, lingkungan pergaulan, dan penggunaan teknologi digital oleh remaja.. ABSTRACT This study is motivated by the importance of the role of the family in shaping adolescent morality amid the increasingly complex challenges of urban life, particularly the influence of social environment and the development of digital technology in Kelurahan Pidada. The family, as the first and primary environment, is expected to build effective communication in guiding children’s moral development. The aim of this study is to examine the communication process of parents in fostering the morality of urban adolescents in Kelurahan Pidada, Kecamatan Panjang, Bandar Lampung City. This research is a field research and uses a descriptive approach. The informants in this study consisted of 15 people, namely 10 parents and 5 adolescents aged 13–18 years in Kelurahan Pidada, Kecamatan Panjang, Bandar Lampung City. Data collection techniques were conducted through interviews, observation, and documentation. Data analysis techniques included data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study show that the communication process of parents mostly uses primary communication, namely through language, gestures, and actions. Language is used in the form of advice, commands, and prohibitions, while gestures and role modeling serve as reinforcement in conveying moral values. Communication patterns in the family consist of authoritarian, democratic, and permissive, with the democratic pattern being the most effective. Parents also apply moral development methods such as role modeling, habituation, advice, commands, prohibitions, and supervision. However, the effectiveness of communication is still influenced by parents’ busyness, social environment, and adolescents’ use of digital technology.

Actions (login required)

View Item