NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM BUKU “ME+GOD=ENOUGH” KARYA AHMAD RIFA’I RIF’AN

HASANAH, BINTI ANTAJA (2026) NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK DALAM BUKU “ME+GOD=ENOUGH” KARYA AHMAD RIFA’I RIF’AN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (8MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (8MB)

Abstract

ABSTRAK Buku Me+God=Enough merupakan sebuah buku yang berisikan motivası İslamı karya Ahmad Rifa'l Rifan. Buku in menggunakan media tulis dengan metode cerita terdapat 33 sub-bab dan setebal 181 halaman yang didalamnya terdapat cerita-cerita Islamı yang mengandung makna yang dapat diambil sebuah pelajaran dan hikmahnya dimasing-masing subjudul buku tersebut. Pendidikan akhlak merupakan gabungan antara dua definisi pendidikan dan akhlak. Pendidikan adalah berbagai usaha yang dilakukan seseorang terhadap seseorang yang lainnya agar tercapai perkembangan maksimal yang positif. Sedangkan, akhlak adalah salahsatu sifat yang tertanam dalam jiwa yang mendorong untuk melakukan perbuatan tanpa memerlukan pemikiran dan pertimbangan,dapat dipahami bahwa pendidikan akhlak ialah sebuah usaha sadar untuk membentuk tabiat, baik pada dirinya sehingga dapat terbentuk seseorang dengan kebiasaan yang baik yang berakhlak. Semakin merosotnya akhlak telah menjadi salah satu keprihatinan dunia. Hal itu juga menjadi keprihatinan para pemerhati pendidikan, terutama para pendidik. Salah satu hal yang sangat sering dianggap sebagai penyebab dari merosotnya akhlak ialah kebudayaan globalisasi dan kebudayaan yang semakin maju. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian library research, yaitu penelitian yang digunakan untuk mengumpulkan data dan informasi dengan bantuan bermacam-macam materi yang terdapat diperpustakaan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui nilai-nilai pendidikan Akhlak yang terkandung dalam buku Me+God=Enough karya Ahmad Rifa'l Rifan, agar kemudian dapat dijadikan acuan dalam menerapkann pendidikan Akhlak terhadap Allah SWT, terhadap sesama manusia dan diri sendiri, khususnya pada generasi saat ini. ABSTRACT Me+God=Enough is an Islamic motivational book by Ahmad Rifa'i Rifa'an. Using a storytelling method, the book contains 33 subchapters across 181 pages. Each sub-chapter presents Islamic stories from which lessons and wisdom can be drawn. Moral education is the combination of education and morals. Education refers to conscious efforts made to help others achieve optimal positive development, while morals are innate traits embedded in the soul that drive actions without deliberate thought or consideration. Therefore, moral education can be understood as a conscious effort to shape character and cultivate good habits and noble conduct. The decline of moral values has become a global concern, particularly among educators. One factor frequently identified as a cause is globalization and the advancement of modern culture. This study employed a qualitative method with a library research approach, collecting data and information from various library materials. The research aims to identify the values of moral education contained in Me+God=Enough by Ahmad Rifa'i Rifa'an. The findings are expected to serve as a reference for implementing moral education toward Allah SWT, toward fellow human beings, and toward oneself, especially for the current generation.

Actions (login required)

View Item