PELAKSANAAN KONSELING INDIVIDU DENGAN TEKNIK COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DALAM MENGATASI DAMPAK PSIKOLOGIS ANAK DISEBABKAN PERCERAIAN ORANG TUA DI MAN 01 TULANG BAWANG BARAT

ARUM, VIKA ANGGRAINI (2026) PELAKSANAAN KONSELING INDIVIDU DENGAN TEKNIK COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY DALAM MENGATASI DAMPAK PSIKOLOGIS ANAK DISEBABKAN PERCERAIAN ORANG TUA DI MAN 01 TULANG BAWANG BARAT. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Secara psikologi perceraian orang tua dapat mengakibatkan perubahan sikap, tanggung jawab dan stabilitas emosional. Perubahan sikap anak akibat dari orang tuanya bercerai adalah anak menjadi sedih, minder, kesepian, suka menyendiri. Untuk menyikapi permasalahan tersebut maka konseling individu dengan teknik Cognitive Behavior Therapy dipilih untuk mengatasi dampak psikologis anak akibat perceraian orang tua di MAN 01 Tulang Bawang Barat. Tujuan menggunakan Cognitive Behavior Therapy untuk membantu anak mengatasi dampak psikologis perceraian orang tua, seperti gangguan perilaku, masalah emosi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan fokus pada studi kasus yaitu suatu model penelitian kualitatif yang mendalam mengenai individu atau unit sosial tertentu dalam periode tertentu. Penelitian Kualitatif ini menggunakan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan data triangulasi yakni observasi,wawancara dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini berjumlah 1 siswa (AB) dengan menggunakan teknik pengambilan sampel purposive sampling yaitu pengambilan sampel di mana peneliti telah menentukan kriteria untuk subjek penelitian. Kriteria yang ditetapkan oleh peneliti yaitu peserta didik yang mengalami dampak psikologis akibat perceraian orang tua. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan di MAN 1 Tulang Bawang Barat, penulis menyimpulkan beberapa hal, yaitu Dampak Psikologis anak disebabkan perceraian orang tua di MAN 1 Tulang Bawang Barat menunjukkan bahwa dampak seperti sedih, iri dengan teman, menghindari interaksi, bolos dan prestasi menurun. Selain itu anak menjadi kurang perhatian orang tua, tidak terbuka, mudah tersinggung dan tidak percaya diri. Pelaksanaan konseling individu dengan teknik Cognitive Behavior Therapy dilakukan dengan beberapa tahap. Tahap pertama identifikasi masalah, tahap kedua membangun rapport, tahap ketiga menggali pikiran negatif, tahap keempat mendengarkan cerita konseli, tahap kelima pemberian nasihat dan restrukturisasi kognitif, tahap keenam penerapan teknik coping, tahap ketujuh evaluasi diri . Hasil setelah dilaksanakan konseling individu dengan teknik Cognitive Behavior Therapy siswi berinisial AB kelas XI menunjukkan perubahan yang lebih baik, AB menjadi semangat kembali untuk bersekolah dan aktif berinteraksi kembali ketika dikelas, dan AB juga sudah bisa beradaptasi dengan sekitarnya. ABSTRACT Psychologically, parental divorce can lead to changes in attitudes, responsibility, and emotional stability. Changes in children's attitudes due to parental divorce include sadness, low self-esteem, loneliness, isolation, truancy, and declining academic performance. To address these issues, individual counseling using Cognitive Behavior Therapy (CBT) techniques was chosen to address the psychological impact of parental divorce on children at MAN 01 Tulang Bawang Barat. The purpose of using CBT is to help children cope with the psychological impact of parental divorce, such as behavioral disorders, emotional problems, truancy, and declining academic performance. This research uses a qualitative method with a focus on case studies, namely an in-depth qualitative research model regarding certain individuals or social units in a certain period. This qualitative research employed a case study approach. Data collection techniques using triangulation data, namely observation, interviews and documentation. The subject of this study was one student (AB), using purposive sampling, a sampling technique where the researcher predetermined criteria for the research subjects. The criteria established by the researcher were students experiencing the psychological impact of parental divorce. Based on the results of research conducted at MAN 1 Tulang Bawang Barat, the author concluded several things, namely the Psychological Impact of Children Due to Parental Divorce at MAN 1 Tulang Bawang Barat showed that it had impacts such as sadness, quiet, avoiding interaction, stress, truancy and declining achievement. In addition, children also give up easily, are not open, easily offended and lack self-confidence. The implementation of individual counseling with Cognitive Behavior Therapy techniques is carried out in several stages. The first stage includes the assessment and goal setting stage, the second stage includes identifying negative thoughts, the third stage includes fighting negative thoughts, the fourth stage includes forming mindsets, the fifth stage includes behavior modification, the sixth stage includes final evaluation. The results after the implementation of individual counseling with Cognitive Behavior Therapy techniques, a student with the initials AB in grade XI showed better changes, AB became enthusiastic about going to school again and actively interacting again in class, and AB was also able to adapt to her surroundings.

Actions (login required)

View Item