حبيب, الرحمن (2026) تحليل نتائج ترجمة اللغة العربية باستخدام DEEPSEEK AIفي كتاب ”العربية للناشئين” المجلد 1. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
|
PDF
Download (1MB) |
Abstract
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas terjemahan bahasa Arab–Indonesia yang dihasilkan oleh DeepSeek AI dengan menggunakan buku Al-‘Arabiyyah li al-Nāsyi’īn sebagai objek penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain analisis isi. Sumber data berupa teks naratif berbahasa Arab yang diambil dari buku Al-‘Arabiyyah li al-Nāsyi’īn Jilid 1, khususnya Bab 18 Pelajaran 52 dan Bab 30 Pelajaran 90. Buku Al- ‘Arabiyyah li al-Nāsyi’īn merupakan buku ajar bahasa Arab fusha yang dikembangkan secara khusus bagi pembelajar bahasa Arab nonpenutur asli. Buku ini disusun oleh para ahli bahasa Arab penutur asli, yaitu Mahmud Ismail Shini, Nashif Musthafa Abdul Aziz, dan Mukhtar Thahir Husein. Seri buku ini terdiri atas enam jilid dan diperuntukkan bagi pembelajar berusia sekitar 11–17 tahun yang oleh para penulisnya dikategorikan sebagai al-Nāsyi’īn (pembelajar usia remaja). Dalam penelitian ini, teks-teks tersebut diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia menggunakan DeepSeek AI. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik analisis isi dan teknik pencatatan, sedangkan analisis data dilakukan melalui tiga tahap, yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Analisis didasarkan pada teori penerjemahan semantik yang dikemukakan oleh Peter Newmark. Hasil penelitian menunjukkan bahwa DeepSeek AI secara umum mampu menghasilkan terjemahan yang akurat, jelas, dan dapat diterima. Teks hasil terjemahan berhasil menyampaikan makna utama dari bahasa sumber dengan tingkat ambiguitas dan distorsi yang sangat minimal. DeepSeek AI2 menunjukkan kecenderungan menggunakan pendekatan penerjemahan semantik melalui penyesuaian struktur kalimat, pilihan diksi, dan makna kontekstual sehingga meningkatkan keterbacaan dan kealamian bahasa sasaran. Meskipun masih ditemukan beberapa terjemahan yang bersifat harfiah, hal tersebut tidak memengaruhi pemahaman secara keseluruhan. Oleh karena itu, DeepSeek AI dapat dianggap sebagai alat pendukung yang efektif untuk penerjemahan bahasa Arab–Indonesia, khususnya pada teks naratif sederhana dan materi pembelajaran bahasa Arab. ABSTRACT This study aims to analyze the quality of Arabic–Indonesian translation generated by DeepSeek AI using the book Al-‘Arabiyyah li al-Nāsyi’īn as the object of study. The research employs a descriptive qualitative approach with a content analysis design. The data source consists of Arabic narrative texts taken from Al-‘Arabiyyah li al-Nāsyi’īn Volume 1 specifically from Chapter 18 Lesson 52 and Chapter 30 Lesson 90 . The book Al-‘Arabiyah li al-Nāsyi’īn is an Arabic fusha textbook developed specifically for non-native Arabic learners. It was written by native Arabic scholars, namely Mahmud Ismail Shini, Nashif Musthafa Abdul Aziz, and Mukhtar Thahir Husein. The series consists of six volumes and is aimed at learners aged around 11–17 years, whom the authors categorize as al-Nāsyi’īn (young learners). In this study, the texts from the book were translated into Indonesian using DeepSeek AI. The data were collected through content analysis and note-taking techniques., while data analysis follows three stages: data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The analysis is based on Peter Newmark’s semantic translation theory. The findings indicate that DeepSeek AI is generally capable of producing accurate, clear, and acceptable translations. The translated texts successfully convey the main meaning of the source language with minimal ambiguity and distortion. DeepSeek AI demonstrates a tendency toward semantic3 translation by adj usting sentence structure, diction, and contextual meaning to improve readability and naturalness in the target language. Although some literal translations are still found, they do not significantly affect overall comprehension. Therefore, DeepSeek AI can be considered an effective supporting tool for Arabic–Indonesian translation, particularly for simple narrative texts and Arabic language learning materials.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 06 Aug 2026 04:22 |
| Last Modified: | 06 Aug 2026 04:22 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/45793 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |


