PENGARUH ANGKA PARTISIPASI SEKOLAH DAN TINGKAT PENGANGGURAN TERBUKA TERHADAP KEMISKINAN PADA 10 PROVINSI DI PULAU SUMATERA TAHUN 2015–2024 DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM

ALDILLA, DISEPTA (2026) PENGARUH ANGKA PARTISIPASI SEKOLAH DAN TINGKAT PENGANGGURAN TERBUKA TERHADAP KEMISKINAN PADA 10 PROVINSI DI PULAU SUMATERA TAHUN 2015–2024 DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

PDF Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh Angka Partisipasi Sekolah dan Tingkat Pengangguran Terbuka terhadap kemiskinan di Pulau Sumatera tahun 2015–2024 dalam perspektif ekonomi Islam. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan data panel pada 10 provinsi di Pulau Sumatera yang dianalisis menggunakan E-Views 10. Hasil penelitian menunjukkan bahwa angka partisipasi sekolah berpengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap kemiskinan, sedangkan TPT berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemiskinan. Secara simultan, angka partisipasi sekolah dan tingkat pengangguran terbuka berpengaruh signifikan terhadap kemiskinan. Dalam perspektif ekonomi Islam, pengentasan kemiskinan dilakukan melalui peningkatan pendidikan, penyediaan lapangan kerja, serta optimalisasi instrumen zakat, infak, sedekah, dan wakaf. Kata Kunci: Angka Partisipasi Sekolah, Tingkat Pengangguran Terbuka, Kemiskinan, Ekonomi Islam. ABSTRACT This study aims to analyze the effect of the School Participation Rate and Open Unemployment Rate on poverty in Sumatra Island during 2015–2024 from an Islamic economic perspective. This research employs a quantitative method using panel data from 10 provinces in Sumatra analyzed with E-Views 10 software. The results indicate that the School Participation Rate has a negative but insignificant effect on poverty, while the Open Unemployment Rate has a positive and significant effect on poverty. Simultaneously, both variables significantly affect poverty levels. From the perspective of Islamic economics, poverty alleviation can be achieved through improving education quality, expanding employment opportunities, and optimizing Islamic social instruments such as zakat, infaq, sadaqah, and waqf. Keywords: School Participation Rate, Open Unemployment Rate, Poverty, Islamic Economics

Actions (login required)

View Item