REGULASI EMOSI PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME

M., . RIZKI SAPUTRA (2026) REGULASI EMOSI PADA IBU YANG MEMILIKI ANAK DENGAN GANGGUAN SPEKTRUM AUTISME. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (6MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (12MB)

Abstract

ABSTRAK Regulasi Emosi Pada Ibu Yang Memiliki Anak Dengan Gangguan Spektrum Autisme Oleh: M. Rizki Saputra Regulasi emosi merupakan kemampuan individu dalam mengelola dan mengekspresikan emosi yang dirasakan. Kemampuan ini penting bagi ibu yang memiliki anak dengan gangguan spektrum autisme, karena tuntutan pengasuhan dapat memicu tekanan emosional. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran regulasi emosi pada ibu yang memiliki anak autisme. Metode penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek penelitian berjumlah tiga orang ibu berusia 40-65 Tahun, ditentukan melalui teknik purposive sampling, lokasi penelitian di Bandar Lampung. Teknik pengumpulan data melalui wawancara semi-terstruktur. Data dianalisis secara deskriptif dengan bantuan software Nvivo 12 Plus. Kredibilitas data menggunakan triangulasi waktu dan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga subjek LI, YN, dan LN menggunakan berbagai strategi untuk mengelola emosi, tetap menjalankan tanggung jawab pengasuhan meskipun mengalami emosi negatif, mengendalikan respon emosional sebelum kembali berinteraksi dengan anak, serta menerima kondisi anak dan emosi yang muncul selama proses pengasuhan. Meskipun demikian, pada situasi tertentu emosi negatif masih muncul dan memengaruhi aktivitas pengasuhan. Melalui regulasi emosi yang dilakukan membantu subjek tetap menjalankan peran pengasuhan dan mempertahankan hubungan yang positif dengan anak. Kata Kunci: Regulasi Emosi, Ibu, Gangguan Spektrum Autisme. ABSTRACT Emotional Regulation in Mothers Who Have Children with Autism Spectrum Disorder By: M. Rizki Saputra Emotion regulation is an individual's ability to manage and express perceived emotions. This ability is important for mothers who have children with autism spectrum disorder, as the demands of parenting can trigger emotional distress. This study aims to find out the picture of emotion regulation in mothers who have children with autism. The research method used is qualitative with a descriptive approach. The research subjects consisted of three mothers aged 40 65 years, determined through purposive sampling techniques, the research location in Bandar Lampung. Data collection techniques through semi-structured interviews. The data was analyzed descriptively with the help of the Nvivo 12 Plus software. Data credibility uses time and source triangulation. The results showed that the three subjects LI, YN, and LN used various strategies to manage emotions, continue to carry out parenting responsibilities despite experiencing negative emotions, control emotional responses before returning to interact with children, and accept the child's condition and emotions that arise during the parenting process. However, in certain situations, negative emotions still appear and affect parenting activities. Through the regulation of emotions, it helps the subject to continue to carry out the role of parenting and maintain a positive relationship with the child. Keywords: Emotion Regulation, Mother, Autism Spectrum Disorder.

Actions (login required)

View Item