MANAJEMEN LAYANAN PERPUSTAKAAN DI SMP NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG

Fatihatul, Rizkiyah (2026) MANAJEMEN LAYANAN PERPUSTAKAAN DI SMP NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (6MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengelolaan layanan perpustakaan sekolah dalam mendukung kebutuhan informasi dan kegiatan pembelajaran siswa. Fokus penelitian ini adalah pelaksanaan layanan sirkulasi dan layanan referensi di perpustakaan SMP Negeri 2 Bandar Lampung. Layanan perpustakaan memiliki peran penting dalam membantu siswa memperoleh sumber belajar, baik melalui peminjaman koleksi, pelayanan informasi, maupun bimbingan belajar. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan layanan sirkulasi dan layanan referensi di perpustakaan SMP Negeri 2 Bandar Lampung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan dengan pustakawan, guru, dan peserta didik untuk memperoleh informasi mengenai pelaksanaan layanan perpustakaan. Data yang diperoleh kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan guna memperoleh gambaran mengenai layanan sirkulasi dan layanan referensi di perpustakaan SMP Negeri 2 Bandar Lampung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan sirkulasi di perpustakaan SMP Negeri 2 Bandar Lampung meliputi pengawasan keluar masuk bahan pustaka, pendaftaran anggota yang terintegrasi dengan kartu pelajar, peminjaman dan pengembalian bahan pustaka dengan sistem terbuka, pemberian sanksi keterlambatan, pemberian peringatan secara lisan, penggantian buku yang hilang, pembuatan statistik sirkulasi menggunakan aplikasi SliMS, serta penataan koleksi pada jajaran rak berdasarkan mata pelajaran dan jenis koleksi. Sementara itu, layanan referensi dilaksanakan melalui pelayanan informasi dan pelayanan pemberian bimbingan belajar meskipun dalam pelaksanaannya masih ditemukan beberapa keterbatasan, seperti penggunaan ruang perpustakaan yang terkadang bertabrakan antar kelas. Secara keseluruhan, layanan perpustakaan di SMP Negeri 2 Bandar Lampung berperan dalam mendukung pemenuhan kebutuhan informasi dan kegiatan pembelajaran siswa melalui pelayanan perpustakaan serta keterlibatan aktif petugas perpustakaan dalam membantu pengguna memanfaatkan sumber belajar yang tersedia. ABSTRACT This research is motivated by the importance of managing school library services in supporting students' information needs and learning activities. The focus of this research is the implementation of circulation and reference services in the library of SMP Negeri 2 Bandar Lampung. Library services play a crucial role in helping students access learning resources, including through collection loans, information services, and tutoring. Therefore, this study aims to describe the implementation of circulation and reference services in the library of SMP Negeri 2 Bandar Lampung. The method used in this study was a qualitative approach with a descriptive approach. Data collection techniques were conducted through observation, interviews, and documentation. Interviews were conducted with librarians, teachers, and students to obtain information regarding the implementation of library services. The data obtained were then analyzed through data reduction, data presentation, and conclusion drawing to obtain an overview of circulation and reference services in the library of SMP Negeri 2 Bandar Lampung. The results of the study indicate that circulation services at the library of SMP Negeri 2 Bandar Lampung include monitoring the entry and exit of library materials, integrated membership registration with student cards, borrowing and returning library materials using an open system, imposing late fees, issuing verbal warnings, replacing lost books, generating circulation statistics using the SliMS application, and arranging collections on shelves based on subject and collection type. Meanwhile, reference services are implemented through information services and tutoring services, although some limitations remain, such as the use of library space that sometimes overlaps between classes. Overall, library services at SMP Negeri 2 Bandar Lampung play a role in supporting students' information needs and learning activities through library services and the active involvement of librarians in assisting users in utilizing available learning resources.

Actions (login required)

View Item