PSIKOLOGI KOMUNIKASI DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN MAHASANTRI MA'HAD AL-JAMI'AH UIN RADEN INTAN LAMPUNG

Azizah, Azzahra Jaenuri (2026) PSIKOLOGI KOMUNIKASI DALAM PEMBINAAN KEDISIPLINAN MAHASANTRI MA'HAD AL-JAMI'AH UIN RADEN INTAN LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

PDF Download (7MB)

Abstract

Abstract Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan psikologi komunikasi dalam pembinaan kedisiplinan waktu mahasantri di Ma‟had al-Jami‟ah UIN Raden Intan Lampung. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Informan penelitian terdiri dari 5 pengurus Ma‟had dan 8 mahasantri yang dipilih secara purposive. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman melalui reduksi data, penyajian data, coding tematik, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan komunikasi empatik, dialogis, dan interpersonal lebih efektif dalam membangun kesadaran disiplin dibandingkan pendekatan yang bersifat otoriter. Penelitian ini menemukan model pembinaan disiplin berbasis kombinasi pendekatan psikologis dan struktural, yaitu melalui empati, pendampingan, aturan, dan sanksi secara seimbang. Temuan ini memperkuat kajian psikologi komunikasi dalam pembinaan karakter di lingkungan Ma‟had perguruan tinggi. Keywords: Psikologi Komunikasi, Kedisiplinan Waktu, Komunikasi Interpersonal, Pembinaan Mahasantri

Actions (login required)

View Item