دون, فردوس (2026) تطوير وسيلة السكرابل في تعليم اللغة العربية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![[thumbnail of Artikel Dony Bahasa Arab.pdf]](https://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (3MB) |
Abstract
ملخص : يهدف هذا البحث إلى تطوير وسيلة تعليمية قائمة على لعبة السكرابل لتعليم المفردات العربية، وتحديد مدى جدواها وفعاليتها في تحسين نتائج التعلم لدى التلاميذ. وتستند خلفية هذا البحث إلى المشكلة المتمثلة بأن تعليم المفردات لا يزال يغلب عليه الحفظ عن ظهر قلب واستخدام الكتب المدرسية، مما يؤدي إلى نسيان التلاميذ للمفردات بسرعة، وانخفاض مستوى نشاطهم، وسرعة شعورهم بالملل. ولذلك، هناك حاجة إلى وسائل تعليمية مبتكرة تتسم بالتفاعلية والمتعة. استخدم هذا البحث طريقة البحث والتطوير )(R&D باستخدام نموذج ADDIEالذي اقترحه روبرت ماريبي برانش، والذي يتضمن مراحل التحليل والتصميم والتطوير والتنفيذ والتقييم. وتألفت عينة البحث من 31تلميذاً. وشملت أدوات البحث استمارة تقييم الخبراء بالإضافة إلى الاختبارات التمهيدية والنهائية لقياس التحسن في نتائج التعلم. وتشير نتائج التقييم إلى أن الوسيلة التعليمية المطورة القائمة على لعبة السكرابل مناسبة للاستخدام في التعليم. تُظهر نتائج الاختبار التجريبي ارتفا ًعا في متوسط درجات الطلاب من 73في الاختبار التمهيدي إلى 87في الاختبار النهائي، وهو ما يمثل تحسنًا بمقدار 14نقطة. وبالتالي، فإن الوسيلة القائمة على لعبة السكرابل فعالة في تعزيز لعربية إتقان التلاميذ للمفردات ويمكن أن تكون بديلاً مبتكًرا وتشاركيًا لتعليم اللغة
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 20 Jul 2026 08:12 |
| Last Modified: | 20 Jul 2026 08:12 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/45105 |
Actions (login required)
 |
View Item |
