STRATEGI KOMUNIKASI DA’I DALAM MENINGKATKAN AKHLAK REMAJA DI TPA KALIMUSODO KAMPUNG SAWAH LAMA TANJUNG KARANG TIMUR

Dimas, Dinaya (2026) STRATEGI KOMUNIKASI DA’I DALAM MENINGKATKAN AKHLAK REMAJA DI TPA KALIMUSODO KAMPUNG SAWAH LAMA TANJUNG KARANG TIMUR. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

	PDF Download (5MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi komunikasi da‟i dalam meningkatkan akhlak remaja di TPA Kalimusodo Kampung Sawah Lama Tanjung Karang Timur. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya perilaku remaja yang kurang mencerminkan akhlakul karimah, seperti kurang disiplin, kurang sopan dalam berbicara, mudah terpengaruh lingkungan pergaulan, serta rendahnya kesadaran dalam menerapkan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari. Untuk menjawab permasalahan tersebut, peneliti menggunakan teori strategi komunikasi Onong Uchjana Effendy yang meliputi tahapan mengenal khalayak, menentukan tujuan komunikasi, penyusunan pesan komunikasi, serta penyusunan metode dan penggunaan media. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini meliputi para da‟i, pengurus TPA, serta remaja di TPA Kalimusodo Kampung Sawah Lama Tanjung Karang Timur. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana strategi komunikasi yang diterapkan para da‟i dalam proses pembinaan akhlak remaja di lingkungan TPA Kalimusodo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi komunikasi da‟i dalam meningkatkan akhlak remaja telah menerapkan tahapan strategi komunikasi Onong Uchjana Effendy dengan cukup baik. Pada tahap mengenal khalayak, para da‟i memahami karakter, kebiasaan, dan permasalahan remaja sebelum melakukan pembinaan. Tahap menentukan tujuan komunikasi dilakukan dengan menetapkan tujuan untuk membentuk remaja yang memiliki akhlakul karimah seperti sopan santun, disiplin, tanggung jawab, serta menghormati orang tua dan guru. Pada tahap penyusunan pesan komunikasi, para da‟i menyampaikan pesan menggunakan bahasa yang sederhana, santai, dan mudah dipahami melalui nasihat, cerita islami, dan contoh kehidupan sehari-hari. Adapun pada tahap penyusunan metode dan penggunaan media, para da‟i menggunakan metode ceramah, diskusi, pendekatan personal, keteladanan, serta memanfaatkan media sederhana seperti Al-Qur‟an, buku islami, video pembelajaran, dan media sosial dalam proses pembinaan. Strategi komunikasi tersebut cukup efektif dalam meningkatkan akhlak remaja, yang terlihat dari perubahan perilaku remaja menjadi lebih sopan, lebih disiplin, lebih menghormati pengajar dan orang tua, serta lebih aktif dalam kegiatan keagamaan. Kata kunci : Strategi Komunikasi Da’i, Akhlak Remaja, TPA Kalimusodo. ABSTRACT This study aims to determine the communication strategies used by da’i in improving the morals of adolescents at TPA Kalimusodo, Kampung Sawah Lama, Tanjung Karang Timur. This research was motivated by the existence of adolescent behaviors that do not yet reflect good morals (akhlaqul karimah), such as lack of discipline, impolite speech, being easily influenced by social environments, and low awareness in applying religious values in daily life. To answer these problems, the researcher used the communication strategy theory proposed by Onong Uchjana Effendy, which includes the stages of audience recognition, determining communication objectives, message preparation, and preparation of methods and media. The research method used in this study is descriptive qualitative research. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation. The informants in this study consisted of da’i, TPA administrators, and adolescents at TPA Kalimusodo, Kampung Sawah Lama, Tanjung Karang Timur. The data were analyzed using the interactive analysis model of Miles and Huberman, which consists of data reduction, data presentation, and conclusion drawing. This study was conducted to determine how communication strategies are implemented by da’i in the process of moral development among adolescents at TPA Kalimusodo. The results of the study indicate that the communication strategies implemented by the da’i in improving adolescent morals have applied the stages of Onong Uchjana Effendy’s communication strategy quite well. In the audience recognition stage, the da’i understood the characteristics, habits, and problems of adolescents before conducting guidance. In determining communication objectives, the da’i aimed to shape adolescents into individuals with good morals such as politeness, discipline, responsibility, and respect for parents and teachers. In the message preparation stage, the da’i delivered messages using simple, relaxed, and easy-to-understand language through advice, Islamic stories, and examples from daily life. Meanwhile, in the preparation of methods and media, the da’i used lectures, discussions, personal approaches, role modeling, and simple media such as the Qur’an, Islamic books, learning videos, and social media in the guidance process. These communication strategies were considered effective in improving adolescent morals, as seen from behavioral changes such as becoming more polite, more disciplined, more respectful toward teachers and parents, and more active in religious activities. Keywords : Da’i Communication Strategy, Adolescent Morals, TPA Kalimusodo.

Actions (login required)

View Item