تحليل تطبيق Chain Story Gameفي تعليم مهارة الكلام لدى طلبة الصف الحادي عشر

ديسي, وولان داري (2026) تحليل تطبيق Chain Story Gameفي تعليم مهارة الكلام لدى طلبة الصف الحادي عشر. Diploma thesis, UIN Raden Intan Lampung.

[thumbnail of ARTIKEL DESI.pdf] PDF
Download (4MB)

Abstract

ملخص تهدف‌هذه‌الدراسة‌ إلى‌تحليل‌تطبيق ‌‌ Chain Story Gameفي‌ تعليم‌‌مهارة‌الكلام‌ لدى‌طلبة‌ الصف‌ الحادي‌ عشر‌في‌ مدرسة‌نور‌ الهدى‌‌الثانوية‌ الإسلامية‌‌‌تيغال‌ موكتي‌‌‌واي‌ كانان‌ لامبونج .‌ المشكلة‌ وراء‌ هذه‌ الدراسة‌ هي‌ ضعف‌ شجاعة‌ الطلاب‌ ونشاطهم‌ في‌ التحدث‌با‌للغة‌العربية.‌تستخدم‌هذه‌الدراسة‌منهجا‌‌‌وصفيا‌‌‌نوعيا‌‌مع‌أساليب‌‌‌جمع‌البيانات‌ في‌‌شكل‌الملاحظة،‌والمقابلة‌،‌و‌ال‌توثيق.‌تظهر‌نتائج‌الدراسة‌أن ‌‌‌‌‌Chain Story Game تنفذها‌بطريقة‌مخططة‌خلال‌مراحل‌التخطيط‌والتنفيذ‌والتقييم.‌وتتكون‌‌‌العوامل‌الداعمة‌من‌ جاهزية‌المعلم،‌ومواضيع‌القصة‌السياقية،‌وحماس‌الطلاب،‌أما‌‌‌من‌العوامل‌المعيقة‌فهي‌محدودة‌ المفردات‌ وثقة‌نفس‌الطلا‌ب.‌‌كانت‌ استجابة‌الطلاب‌ إيجابية‌على‌ وجه‌ عام،‌لأن‌ التعل‌يم‌ يصبح‌أكثر‌مريحا‌‌‌وتواصلا.‌وتقع‌هذه‌الدراسة‌‌‌الجديدة‌في‌اكتشاف‌أ ‌ن‌‌‌‌ Chain Story ‌‌Gameلا‌تدرب‌إلا‌مهارة‌الكلام‌‌،‌بل‌تدمج‌‌‌مهارة‌الاستماع‌أيضا‌،‌‌بحيث‌يمكن‌تصنيفها‌2 كشكل‌ من‌ أشكال‌ التلعيب‌ الحسي.‌ هذه‌ التقنية‌ لديها‌ القدرة‌ على‌ أن‌ تكون‌ بديلة‌‌‌فعالة‌‌‌ ومبتكر‌ة‌لتعل‌يم‌اللغة‌العربية‌ ‌

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 01 Jul 2026 06:33
Last Modified: 01 Jul 2026 06:33
URI: https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/44585

Actions (login required)

View Item View Item