أشفاء, سلسبيلا (2026) تنفيذ وسيلة التعليمية الفيديو الرسومي لترقية مهارة الكلام لدى تلاميذ الصف الرابع (أ) في المدرسة الابتدائية الحكومية ٚ باندار لامبونج. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![[thumbnail of Artikel Asyifa salsabila.pdf]](https://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (5MB) |
Abstract
ملخص خلفية البحث أ ّن الطفاض مهارة الكلام باللغة العربية لدى طلاب الصف الرابع (أ) في المدرسة الابتدائية الحكومية ٚ باندار لامبونج يتجلى في قلة جرأة الطلاب على التحدث وضعف فهمهم للمفردات وتراكيب الجمل. يهدفىذاالبحثإلىمعرفةمدىفاعليةاستخداموسائطالفيديوالرسوميفيتنميةمهارةالكلاملدىالطلاب.وقد استخدم البحث الدنهج النوعي بأسلوب البحث الإجرائي الصفي الذي نُ ِّفذ في دورتين، حيث شملت كل دورة مراحل التخطيط، التنفيذ، الدلاحظة، والتأمل. وكان موضوع البحث طلاب الصف الرابع (أ) في الددرسة الدذكورة. أما أدوات بصع البيانات فقد بسثلت في الدلاحظة، الاختبار، والتوثيق، ثم جرى برليل البيانات بطريقة وصفية لرصد التغيرات في نشاطالطلابونتائجتعلمهمأثناءعمليةالتعليم.أظهرتنتائجالبحثوجودبرسنفيمهارةالكلاملدىالطلابفي كلمرحلةمنمراحلالبحث؛إذبلغمتوسطالدرجةفيالدرحلةالأولىٖٛٙ٣وىوضمنالتصنيفالضعيف،ثمارتفع فيالدورةالأولىإلىٕ٘ٚ٣وىوضمنالتصنيفالدتوسط،ثمارتفعلرد ًدافيالدورةالثانيةإلى ٘ ٚٚ ٣وىو ضمن التصنيف الجيد. وإلى جانب ارتفاع الدرجات، أظهر الطلاب تغ ًيرا ملحوظًا في سلوكهم التعليمي، حيثأصبحواأكثرنشاطًاوبضا ًساوثقةبالنفسفيالتحدث
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 30 Jun 2026 09:01 |
| Last Modified: | 30 Jun 2026 09:01 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/44563 |
Actions (login required)
 |
View Item |
