PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI, PENGELUARAN PEMERINTAH DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KETIMPANGAN PENDAPATAN 10 PROVINSI DI INDONESIA DITINJAU DARI PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM TAHUN 2020-2024

HALIMATUL, ASPIAH (2026) PENGARUH PERTUMBUHAN EKONOMI, PENGELUARAN PEMERINTAH DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KETIMPANGAN PENDAPATAN 10 PROVINSI DI INDONESIA DITINJAU DARI PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM TAHUN 2020-2024. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

PDF Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pertumbuhan ekonomi, pengeluaran pemerintah, dan tingkat pendidikan terhadap ketimpangan pendapatan pada sepuluh provinsi dengan tingkat ketimpangan tertinggi di Indonesia selama periode 2020–2024 dalam perspektif ekonomi Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode regresi data panel. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang bersumber dari Badan Pusat Statistik dan Kementerian Keuangan, dengan pemilihan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Berdasarkan hasil uji Chow dan uji Hausman, model estimasi yang terbaik adalah Random Effect Model (REM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial pertumbuhan ekonomi dan pengeluaran pemerintah berpengaruh positif tidak signifikan terhadap ketimpangan pendapatan, sedangkan tingkat pendidikan berpengaruh positif dan signifikan. Secara Bersama-sama, ketiga variabel independen tersebut menunjukkan pengaruh positif namun tidak signifikan terhadap ketimpangan pendapatan. Nilai koefisien determinasi mengindikasikan bahwa kemampuan model dalam menjelaskan variasi ketimpangan pendapatan masih relatif terbatas. Dalam perspektif ekonomi Islam, temuan ini menunjukkan bahwa pertumbuhan ekonomi dan belanja publik belum sepenuhnya mencerminkan prinsip keadilan distributif, sehingga diperlukan penguatan kebijakan publik, khususnya pada sektor pendidikan, guna mendorong pemerataan distribusi pendapatan. Kata kunci: Ketimpangan Pendapatan, Pertumbuhan Ekonomi, Pengeluaran Pemerintah, Tingkat Pendidikan, Ekonomi Islam. ABSTRACT This study aims to analyze the influence of economic growth, government spending, and education levels on income inequality in the ten provinces with the highest levels of inequality in Indonesia during the 2020–2024 period from an Islamic economic perspective. This study uses a quantitative approach with a panel data regression method. The data used are secondary data sourced from the Central Statistics Agency (BPS) and the Ministry of Finance, with sample selection using a purposive sampling technique. Based on the results of the Chow and Hausman tests, the best estimation model is the Random Effects Model (REM). The results show that partially, economic growth and government spending have a positive but insignificant effect on income inequality, while education level has a positive and significant effect. Together, these three independent variables show a positive but insignificant effect on income inequality. The coefficient of determination indicates that the model's ability to explain variations in income inequality is still relatively limited. From an Islamic economic perspective, these findings indicate that economic growth and public spending do not fully reflect the principle of distributive justice, thus requiring strengthening public policies, particularly in the education sector, to encourage equitable income distribution. Keyword: Income Inequality, Economic Growth, Government Expenditure, Education Level, Islamic Economics.

Actions (login required)

View Item