PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 1 BANDAR SRIBAWONO

MADINA, ANJELI (2026) PELAKSANAAN KONSELING KELOMPOK MENGGUNAKAN TEKNIK BEHAVIORAL CONTRACT UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 1 BANDAR SRIBAWONO. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya permasalahan kedisiplinan pada peserta didik di sekolah, yang mana terdapat pada peserta didik di kelas XI di SMA Negeri 1 Bandar Sribhawono.Behavior Contract adalah persetujuan dua orang atau lebih (konselor konseli) untuk merubah perilaku tertentu pada konseli. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan konseling kelompok dengan teknik Behavioral Contract terhadap kedidiplinan peserta didik di SMA Negeri 1 Bandar Sribhawono. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan desain studi kasus, kasus dari penelitian ini terdiri dari multi kasus. Subjek pada penelitian ini adalah peserta didik kelas XI dan objek penelitian adalah guru BK. Masih banyak peserta didik yang mengalami permasalahan kurangnya kesadaran terhadap kedisiplinan . Pelaksanaan konseling kelompok dengan teknik Behavioral Contract terdiri dari 9 tahap yaitu tahap awal, tahap transisi, tahap kerja pada tahap ini guru BK. Hasil dari pelaksanaan konseling kelompok dengan tekenik Behavioral Contract terhadap kedisiplinan peserta didik di SMA Negeri 1 Bandar Sribhawono yaitu adanya perebuhan perilaku peserta didik menjadi lebih baik ABSTRACT This research is motivated by the existence of disciplinary problems among students at school, particularly among eleventh-grade students at SMA Negeri 1 Bandar Sribhawono. A Behavior Contract is an agreement between two or more people (counselors and clients) to change certain behaviors in the client. The purpose of this study is to determine how the implementation of group counseling using the Behavioral Contract technique affects student discipline at SMA Negeri 1 Bandar Sribhawono. The research method used in this study is qualitative with a case study design, consisting of multiple cases. The subjects in this study are eleventh-grade students and the object of research is the guidance and counseling teacher. Many students still experience problems with a lack of awareness of discipline. Group counseling using the Behavioral Contract technique consists of nine stages: the initial stage, the transition stage, and the working stage. The guidance and counseling teacher is responsible for this stage. The results of implementing group counseling using the Behavioral Contract technique on student discipline at SMA Negeri 1 Bandar Sribhawono include improvements in student behavior

Actions (login required)

View Item