زىرة, الناجحا (2026) تطوير ورقة العمل لطلاب المستندة إلى التعلم القائم على المشكلة الصف الرابع المدرسة الابتدائية الحكومية 01بندر لامبونج. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![[thumbnail of PUSAT 1 2 ZAHRA.pdf]](https://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (6MB) |
|
PDF
Restricted to Repository staff only Download (6MB) |
Abstract
ملخص زىرة نازيهة ٕٕٓٗ. تطوير ورقة العمل لطلاب المستندة إلى التعلم القائم على المشكلة الصف الرابع المدرسة الابتدائية الحكومية 01بندر لامبونج.قسم تعليم اللغة العربية.كلية التًبية كالتعليم. بجامعة رادين إنتاف الإسلامية الحكومية لامبونج. الدشرؼ الأكؿ : الدكتور كوديري، الداجستير,الدشرفة الثانية : جغرافية النجاح، الداجستيرة. كلمات مفتاحية: وسائل التعليم، ورقة عمل الطلاب، التعلم القائم على المشكلات، اللغة العربية. تهدؼ ىذه الدراسة إلى تطوير كسيلة تعليمية (كرقة عمل الطلاب) لدوضوع الدهنة لطلاب الصف الرابع في مدرسة ابتدائية حكومية ٔٓ في باندار لامبونغ .يشير منهج البحث في ىذه الدراسة إلى نموذج البحث كالتطوير ) (R&Dمع اتباع نهج (ADDIEالتحليل، التصميم، التطوير، التنفيذ، كالتقييم) كيستخدـ الدنهج الكمي، بينما تم تحليل البيانات بشكل كصفي. السكاف في ىذه الدراسة ىم جميع طلاب الصف الرابع في مدرسة ابتدائية حكومية ٔٓ في باندار لامبونغ .الأداة الدستخدمة ىي الاستبياف الدباشر. نتائج ىذه الدراسة ىي منتج كرقة عمل الطلاب لدوضوع الدهنة الذي تم اختباره من قبل الخبراء كتم تطبيقو في التعليم. بلغت نسبة صلاحية الدنتج من قبل الخبراء ٚ٘ٛ٘.%، بينما بلغت نتائج تقييم الطلاب ٜٛ.ٜٖ%. بناءً على ىذه النتائج، يمكن الاستنتاج بأف كرقة العمل التعليمية التي تم تطويرىا صالحة جداً للاستخداـ في التعليم
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Bahasa Arab |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 21 Apr 2026 08:59 |
| Last Modified: | 21 Apr 2026 08:59 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/43552 |
Actions (login required)
 |
View Item |
