HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN RELIGIUSITAS DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA MAHASISWA PENERIMA KIP-K YANG TINGGAL DI MA’HAD AL-JAMI’AH UIN RADEN INTAN LAMPUNG

NAJWA NAYRA, DAYRUSMINA LUTFI (2026) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN RELIGIUSITAS DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA MAHASISWA PENERIMA KIP-K YANG TINGGAL DI MA’HAD AL-JAMI’AH UIN RADEN INTAN LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

ABSTRAK HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL TEMAN SEBAYA DAN RELIGIUSITAS DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA MAHASISWA PENERIMA KIP-K YANG TINGGAL DI MA’HAD AL-JAMI’AH UIN RADEN INTAN LAMPUNG Oleh: Najwa Nayra Dayrusmina Lutfi KIP-K adalah program bantuan pendidikan dari pemerintah Indonesia yang diberikan kepada mahasiswa dari keluarga kurang mampu agar dapat menempuh pendidikan tinggi tanpa terbebani biaya. Kesejahteraan psikologis menjadi salah satu aspek penting dalam fase ini, dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk dukungan sosial teman sebaya dan religiusitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial teman sebaya dan religiusitas dengan kesejahteraan psikologis pada mahasiwa penerima KIP-K yang Tinggal di Ma’had Al-Jami’ah UIN Raden Intan Lampung. Penelitian ini melibatkan mahasiswa/i penerima KIP-K, yang berjumlah 600 orang sebagai populasi. Dari populasi tersebut, 153 mahasiswa dipilih sebagai sampel menerapkan teknik purposive sampling. Alat ukur yang diterapkan pada penelitian ini terdiri dari skala kesejahteraan psikologis dengan 48 aitem (α= 0.977), skala dukungan sosial teman sebaya dengan 22 aitem (α= 0.901), serta skala religiusitas yang memiliki 30 aitem (α= 0.905). Dalam analisis data, metode regresi berganda dijalankan dengan bantuan program SPSS 25.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif signifikan antara dukungan sosial teman sebaya dan religiusitas dengan kesejahteraan psikologis (R=0.698, F=70.733, <.000. Serta kontribusi efektif sebesar 48.7%. Secara terpisah, dukungan sosial teman sebaya mengindikasikan hubungan positif yang signifikan dengan kontribusi efektif 11.1%, sedangkan religiusitas pun menunjukkan hubungan positif yang signifikan dengan kontribusi efektif 37.6%. ABSTRACT The Relationship Between Peer Social Support and Religiosity with Psychological Well-being among KIP-K Recipient Students Living at Ma'had Al-Jami'ah UIN Raden Intan Lampung Author: Najwa Nayra Dayrusmina Lutfi KIP-K is an educational assistance programme from the Indonesian government provided to students from underprivileged families so that they can pursue higher education without being burdened by costs. Psychological well-being is an important aspect in this phase, influenced by various factors, including peer social support and religiosity. This study aims to determine the relationship between peer social support and religiosity with psychological wellbeing among KIP-K recipients residing at Ma'had al-Jami'ah UIN Raden Intan Lampung. This study involved 600 students receiving KIP-K as the population. From this population, 153 students were selected as samples using purposive sampling technique. The measurement tools used in this study consisted of a psychological well-being scale with 48 items (α = 0.977), a peer social support scale with 22 items (α = 0.901), and a religiosity scale with 30 items (α = 0.905). In the data analysis, multiple regression was performed using the SPSS 25.0 program. The results showed that there was a significant positive relationship between peer social support and religiosity with psychological well-being (R=0.698, F=70.733, <.000) and an effective contribution of 48.7%. Separately, peer social support indicated a significant positive relationship with an effective contribution of 11.1%, while religiosity also showed a significant positive relationship with an effective contribution of 37.6%.

Actions (login required)

View Item