أثر التعلم الذاتي من خلال وسائل التعلم الالكتروني في تنمية مهارة القراءة لدى طلبة الصف الحادي عشر بمدرسة الريحان الثانوية للتربية الإسلامية باندار لامبونج

Astoya, Saimulani (2026) أثر التعلم الذاتي من خلال وسائل التعلم الالكتروني في تنمية مهارة القراءة لدى طلبة الصف الحادي عشر بمدرسة الريحان الثانوية للتربية الإسلامية باندار لامبونج. Masters thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (12MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (13MB)

Abstract

صخلم ةليسو ،يلي ام ايجولونكتلا ب مادختسا ونح ملعتلا ةمظنأ في تايريغت لىإ تامولعلدا ايجولونكت روطت ىدأ .ةيلعافتو ةنورم رثكأ ةيمقر موقي يذلا فده ةرا هم ي . م هملعت ةيلمع ةرادإ في ةيمنت في ن يوتًكللاا ملعتلا ملعتلاب ة قلعتلدا جذومنلاو بلطلا ةيللاقتسا ىلع زكري يذلا ملعتلا يأ ةليسو للاخ نم تياذلا ملعتلا يرثأت ليلتح لىإ رادناب ةيملاسلإا ةيبتًلل ةيوناثلا نايحرلا ةسردبد رشع يدالحا فصلا ةبلط ثحبلا اذى ناكسو . ايطابترا ا ً يمك ا ً جهنم ثحب ت ياذلا ملعتلا ثحب ى دل لا ا ذى ةءارقلا لا ا ذى مدختسا و . ً انمازتمو ً ايئزج جنوبملا جنوبملا رادناب ةيملاسلإا ةيبتًلل ةيوناثلا نايحرلا ةسردبد رشع يدالحا فصلا أطخ شماى عم ،عجرمك لكيامو قاحسإ لودج . ا ً بلاط ملعتلا ٙٓ ةئفلا هذى نم لثملأا ةنيعلا مجح غلبي ةليسو مادختساو . ت ياذ يهفشلاو ،يئزلجا ىوتسلدا ىلع لا ملعتلا ة بلط عيجم مادختساب ةنيعلا رايتخا تمو . 90% ، ٛٙ ةقث ىوتسبد يأ ،% ٔٓ ىوتسم سايقل نايبتسا للاخ نم تانايبلا تع م جم يريرحتلا نا حتملاا تاجرد فشك قيثوتو . ددعتلدا يطلخا رادنحلاا ليلتح مادختساب ، "لا هس " ن يوتًكللإا تانايبلا ليلتح تم t ف ي ةيئاصحإ ةللاد اذ ا ً يبايجإ ا ً رثأ ثد م يح تياذلا مّلعتلا يرغتم نأ ) ( ةللادلا ةميق تغلب ذإ ،ةبلطلا ىدل ةءارقلا ةراهم ةيمنت ( رابتخا جئاتن ترهظأ نم لقأ يىو ) Sig = 0.003 ةيضرفلا لوبقو ةيرفصلا ةيضرفلا ضفر يضتقي امد ،) ٓ.ٓ٘ ( دمتعلدا ةللادلا ىوتسم ف ي اًظوحلم ا ً ماهسإ مهسي مهمّلعت ةرادإ في ةبلطلا ةيللاقتسا زيزعت نأ كلذ نيعيو .ةليدبلا ف ي ًلاا ّ عف ناك ةيميلعتلا "لاهس" ةصنم فيظوت نأ ّ ةميق نع (F) رابتخا جئاتن تفشك دقف ،نمازتلدا ىوتسلدا ىلع امأ ي ّبت امك .مهيدل ةءارقلا ةراهم ريوطت يمينت .ةءارقلا ةراهم ة مّلعتلا نأ ىلع لدي امد ) 0.05> ( ٓ.ٓٓٓ ةللاد ىوتسم دنع ) ٖٖ.ٖٔٓ ( تغلب ج سكعي ام وىو ،) غلب امك .ةءارقلا ةراهم ةيمنت في ا ً يونعم ا ً يرثأت ا ً عم نارثؤي نيوتًكللإا مّلعتلا ةليسوو تياذلا ديدحتلا لماعم ٓ.٘ٔٛ ةراهم ةيمنت في ( لّ دعلدا ديدحتلا لماعمو (R² = 0.534) هذى دكؤتو .ةءارقلا ةراهم في ّ يرغتلا نم ةبرتعم ةبسن يرسفت ىلع يئاصحلإا جذومنلا ةردق نأ جئاتنلا لا ّ عف ن يوتًكللإا ملعتلا ةليسو ةءارقلا ةراهم ، ن يوتًكللإا مّلعتلا للاخ نم ةليسو ، ت ياذلا مّلعتلا . جمد ةبلطلا ىدل ةءارقلا ت ياذلا مّلعتلا : ةيحاتفلدا تاملكلا

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Pasca Sarjana > S2 Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	09 Mar 2026 06:49
Last Modified:	09 Mar 2026 06:49
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/43095

Actions (login required)

View Item