PERAN ADJUSTMENT SEBAGAI MODERATOR DALAM HUBUNGAN INTIMATE FRIENDSHIP DENGAN SELF-DISCLOSURE PADA MAHASISWA DI MA’HAD AL – JAMIAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG

RESTI, NADIA UTAMI (2026) PERAN ADJUSTMENT SEBAGAI MODERATOR DALAM HUBUNGAN INTIMATE FRIENDSHIP DENGAN SELF-DISCLOSURE PADA MAHASISWA DI MA’HAD AL – JAMIAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

PDF Download (4MB)

Abstract

ABSTRAK PERAN ADJUSTMENT SEBAGAI MODERATOR DALAM HUBUNGAN INTIMATE FRIENDSHIP DENGAN SELF DISCLOSURE PADA MAHASISWA DI MA’HAD AL – JAMIAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG Oleh: Resti Nadia Utami Mahasiswa yang tinggal di Ma’had Al-Jami’ah UIN Raden Intan Lampung menghadapi tuntutan adaptasi akademik dan sosial akibat lingkungan baru dengan aturan dan aktivitas kolektif. Kondisi ini dapat memengaruhi kemampuan mahasiswa dalam melakukan self-disclosure. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan intimate friendship dan adjustment dengan self-disclosure, serta peran adjustment sebagai moderator dalam hubungan intimate friendship dan self-disclosure. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan purposive sampling pada 153 mahasiswa Ma’had Al-Jami’ah. Instrumen penelitian terdiri dari skala self disclosure (α = 0,881), intimate friendship (α = 0,954), dan adjustment (α = 0,913). Data dianalisis menggunakan regresi berganda dan moderated regression analysis (MRA) dengan bantuan JASP 0.16.0.0 dan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intimate friendship dan adjustment berhubungan positif dan signifikan dengan self disclosure (p < 0,01), dengan adjustment berperan sebagai moderator dalam hubungan tersebut (β = 0,433; p < 0,01). Secara simultan, kedua variabel memiliki hubungan signifikan dengan self-disclosure (r = 0,459; F = 40,200; p < 0,01). Secara parsial, intimate friendship memberikan kontribusi lebih besar (41,2%) dibandingkan adjustment (10,4%) dalam meningkatkan self disclosure mahasiswa. Kata Kunci: Self-Disclosure, Intimate Friendship Adjustment, Dan Mahasiswa Ma’had Al – Jami’ah. ABSTRACT PERAN ADJUSTMENT SEBAGAI MODERATOR DALAM HUBUNGAN INTIMATE FRIENDSHIP DENGAN SELF DISCLOSURE PADA MAHASISWA DI MA’HAD AL – JAMIAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG Oleh: Resti Nadia Utami Students living at Ma'had Al-Jami'ah UIN Raden Intan Lampung face the demands of academic and social adaptation due to a new environment with rules and collective activities. This condition can impact students' ability to engage in self-disclosure. This study aims to determine the relationship between intimate friendship and adjustment and self-disclosure, as well as the role of adjustment as a moderator in the relationship between intimate friendship and self-disclosure. This study used a quantitative correlational approach with purposive sampling of 153 Ma'had Al-Jami'ah students. The research instrument consisted of scales of self-disclosure (α = 0.881), intimate friendship (α = 0.954), and adjustment (α = 0.913). Data were analyzed using multiple regression and moderated regression analysis (MRA) with the help of JASP 0.16.0.0 and SPSS version 25. The results showed that intimate friendship and adjustment were positively and significantly related to self-disclosure (p < 0.01), with adjustment acting as a moderator in this relationship (β = 0.433; p < 0.01). Simultaneously, both variables had a significant relationship with self-disclosure (r = 0.459; F = 40.200; p < 0.01). Partially, intimate friendship contributed more (41.2%) than adjustment (10.4%) in increasing student self-disclosure. Keywords: Friendship Intimacy, Self-Disclosure Adjustment And Mahasiswa Ma’had Al – Jami’ah.

Actions (login required)

View Item