تحليل كتاب المطالعة و أثره بمهارة اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث كلية المعلمين الإسلامية بمعهد دار السلام كونتور الحرام السابع ٚ كالياندا لامبونج جنوبية

رضا, علي رمضان (2025) تحليل كتاب المطالعة و أثره بمهارة اللغة العربية لدى تلاميذ الصف الثالث كلية المعلمين الإسلامية بمعهد دار السلام كونتور الحرام السابع ٚ كالياندا لامبونج جنوبية. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (3MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

هلخص تهدؼ ىذه الدراسة إلذ برليل مدل أهمية كتاب ابؼطالعة للصف الثالث الابتدائي "كلية ابؼعلمتُ الإسلبمية" (ك م إ) في برستُ مهارات اللغة العربية لدل طلبب مدرسة دار السلبـ كونتور ابغراـ ٕ الإسلبمية ابغديثة،، كبرديد العوامل الداعمة كابؼثبطة لاستخدامو في عملية التعلم. تستخدـ ىذه الدراسة ابؼنهج الوصفي النوعي مع تقنيات بصع البيانات في شكل مقابلبت كتوثيق. تشتَ نتائج الدراسة إلذ أف كتاب ابؼطالعة للصف الثالث الابتدائي لو أهمية كبتَة في برستُ مهارات القراءة كالكتابة لدل الطلبب. ينعكس ذلك في نصوص القراءة التي تم بذميعها بدبدأ ابؼدخلبت ابؼفهومة ( ُ)، كاختيار ابؼفردات ابؼتنوعة، ككجود القيم الأخلبقية التي تتناسب مع حياة الطلبب. تشمل العوامل الداعمة لاستخداـ ىذا الكتاب ملبءمتو بؼنهج ك م إ، كقرب بؿتول القراءة من كاقع حياة الطلبب، كتنوع التمارين التي تشجع على مهارات التفكتَ النقدم. تشمل العوامل ابؼثبطة نقص الرسوـ التوضيحية، كبؿدكدية العناصر الإضافية كابؼلخصات كابؼسارد، ككجود مفردات بؾردة يصعب فهمها دكف توجيو ابؼعلم. لذا، ييدكن تصنيف كتاب ابؼطالعة للصف الثالث على أنو مادة تعليمية ذات صلة كفعٌالة، مع أنو لا يزاؿ بحاجة إلذ برستُ من حيث العرض كالاكتماؿ.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	Pendidikan Bahasa Arab
Divisions:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User:	LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited:	24 Dec 2025 08:22
Last Modified:	24 Dec 2025 08:22
URI:	https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/42073

Actions (login required)

View Item