STRATEGI PENDIDIKAN IBU-IBU MAJELIS TAKLIM MASJID NURUL IMAN DALAM MEMBINA NILAI AKIDAH DAN AKHLAK DI KECAMATAN PESISIR SELATAN KABUPATEN PESISIR BARAT.

ANINDITA, AURIA (2025) STRATEGI PENDIDIKAN IBU-IBU MAJELIS TAKLIM MASJID NURUL IMAN DALAM MEMBINA NILAI AKIDAH DAN AKHLAK DI KECAMATAN PESISIR SELATAN KABUPATEN PESISIR BARAT. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of PUSAT 1 2 ANINDITA.pdf] PDF
Download (5MB)
[thumbnail of SKRIPSI ANINDITA.pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (6MB)

Abstract

ABSTRAK Peran Ibu sebagai madrasatul ūlā sangatlah penting untuk diimplementasikan agar dapat menunjang kesuksesan pendidikan seorang anak terutama dalam pendidikan akidah dan akhlak. Di era modern ini, tidak sedikit Ibu yang memiliki peran ganda yakni sebagai Ibu rumah tangga juga wanita pekerja meringankan suami dalam memenuhi perekonomian keluarga seperti Ibu-Ibu Jama’ah Majelis Taklim Nurul Iman Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat, ada yang ikut berkebun, bertani juga berdagang. Ia harus mampu membagi waktunya dengan cermat untuk menunaikan kedua perannya tersebut. Ini semua untuk kebahagiaan di dunia dan akhirat maka pentingnya strategi pendidikan agar berdampak baik peran Majelis Taklim Nurul Iman dalam membina nilai-nilai akidah dan akhlak di Pekon Tanjung Setia Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat. Adapun metode dalam penelitian ini ialah menggunakan metode kualitatif penelitian lapangan dengan pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Selanjutnya data disajikan dalam bentuk yang sesuai sehingga mudah dibaca dan dipahami. Kemudian data dianalisis dan diambil kesimpulan. Yang mejadi responden dalam penelitian ini adalah Pengurus dan Anggota Majelis Taklim Nurul Iman Kecamatan Pesisir Selatan Kabupaten Pesisir Barat. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa oleh Ibu-Ibu Majelis Taklim Nurul Iman Pesisir Selatan dalam mendidik akidah dan akhlak baik keluarga khusunya kepada anaknya, Pertama, menanamkan akidah dan akhlak, mengajarkan sholat lima waktu melalui teladan, menasehati dengan baik, membiasakan segala sesuatu dengan bismillah. Kedua, mengajarkan untuk menjadikan Rasulullah sebagai teladan terbaik menceritakan kisah-kisah teladan Nabi Muhammad Saw dan membiasakan bersholawat. Ketiga, mengajarkan anak untuk berbakti kepada orang tua. Keempat, menanamkan kepribadian Islami, mengajarkan untuk berkata jujur. Kelima mengajarkan untuk menjaga hak orang lain, saling berbagi dan tolong menolong. Keenam, mengajarkan untuk menjaga kebersihan rumah. Banyak dampak positif yang dirasakan keluarga Majelis Taklim Nurul Iman dalam mendidik anak menanamkan nilai-nilai akidah dan akhlak. Kata Kunci: Strategi Pendidikan, Majelis Taklim, Niali-Nilai Akidah dan Akhlak, Metode Kualitatif. ii ABSTRACT The role of mothers as madrasatul ūlā is very important to be implemented in order to support the success of a child's education, especially in the education of faith and morals. In this modern era, many mothers have dual roles as homemakers and working women who help their husbands meet the family's economic needs, such as the mothers of the Nurul Iman Islamic Study Group in South Pesisir District, West Pesisir Regency, some of whom also garden, farm, and trade. They must be able to manage their time carefully to fulfill both roles. All of this is for happiness in this world and the hereafter, hence the importance of educational strategies to positively impact the role of the Nurul Iman Islamic Study Group in spreading the values of faith and morals in Pekon Tanjung Sari, Pesisir Selatan District, Pesisir Barat Regency. The method used in this study is qualitative field research with data collection using interviews, observation, and documentation techniques. The data is then presented in an appropriate form so that it is easy to read and understand. The data is then analyzed and conclusions are drawn. The respondents in this study are the administrators and members of the Nurul Iman Islamic Council in Pesisir Selatan District, Pesisir Barat Regency. The results of this study indicate that the women of the Nurul Iman Pesisir Selatan Islamic Study Group educate their families, especially their children, on faith and morals in the following ways. First, they instill faith and morals, teach the five daily prayers through example, give good advice, and make it a habit to say Bismillah (in the name of God) in all matters. Second, they teach their children to follow the example of the Prophet Muhammad by telling them stories about his exemplary life and encouraging them to recite salawat. Third, they teach their children to be devoted to their parents. Fourth, they instill Islamic values and teach their children to be honest. Fifth, they teach their children to respect the rights of others, to share, and to help one another. Sixth, teaching children to maintain cleanliness in the home. The Nurul Iman Majelis Taklim family has experienced many positive impacts in educating children and instilling values of faith and morals. Keywords: Educational Strategies, Majelis Taklim, Values of Faith and Morals, Qualitative Methods.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Agama islam
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama islam
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 18 Dec 2025 02:37
Last Modified: 18 Dec 2025 02:37
URI: https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/42005

Actions (login required)

View Item View Item