MERISTIYA, HERIYANTI (2025) HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS II SD N 02 KARANG ANYAR JATI AGUNG. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.
![[thumbnail of ARTIKEL MERISTIYA.pdf]](https://repository.radenintan.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png) |
PDF
Download (3MB) |
Abstract
Abstrak KATA KUNCI: Motivasi belajar, hasil belajar, berbasis sekolah Semakin tinggi motivasi belajar seorang siswa, semakin besar kemungkinan mereka untuk mencapai hasil belajar yang optimal. Oleh karena itu penting untuk memahami sejauh mana hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar untuk dapat merancang strategi pendidikan yang lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar peserta didik kelas II Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas II SDN 2 Karanganyar Jati Agung sebanyak 32 peserta didik. Alat pengumpul data yang digunakan adalah angket dan tes. Uji prasyarat yang digunakan adalah uji normalitas dan uji linearitas. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi Pearson. Berdasarkan penelitian diperoleh hasil bahwa terdapat hubungan yang signifikan motivasi belajar peserta didik dengan hasil belajar peserta didik kelas II SDN 2 Karanganyar Jati Agung.
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah |
| Depositing User: | LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI |
| Date Deposited: | 11 Nov 2025 07:13 |
| Last Modified: | 11 Nov 2025 07:14 |
| URI: | https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/41508 |
Actions (login required)
 |
View Item |
