EFEKTIVITAS MEDIA DAKWAH USTADZAH SYIFA NURFADHILAH ( Studi Komparatif Tiktok dan YouTube )

Laila, Zakia (2025) EFEKTIVITAS MEDIA DAKWAH USTADZAH SYIFA NURFADHILAH ( Studi Komparatif Tiktok dan YouTube ). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (6MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (11MB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini berfokus pada upaya mengukur dan menganalisis sejauh mana media sosial TikTok dan YouTube efektif digunakan oleh Ustadzah Syifa Nurfadhilah dalam menyampaikan dakwahnya. Dengan pendekatan studi komparatif , penelitian ini bertujuan mengetahui media mana yang lebih mampu menarik perhatian, dipahami, serta memberikan pengaruh nyata bagi audiens. Media social menjadi salah satu pilihan yang tepat sebagai media dakwah di era yang serba modern ini , dimana banyak generasi muda hingga tua memanfaatkan media social sebagai media yang dapat menjadi hiburan maupun edukasi salah satunya dalam dakwah. Oleh karena itu penelitian ini berfokus pada efektivitas dari media dakwah yang digunakan khususnya media dakwah TikTok dan YouTube yang digunakan oleh Ustadzah Syifa Nurfadhilah dalam menyebarluaskan dakwahnya lewat dua media tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif . Teknik yang digunakan melalui wawancara kepada followers aktif di media TikTok dan YouTube, dan observasi langsung di akun TikTok dan YouTube yang digunakan oleh Ustadzah Syifa Nurfadhilah , serta dokumentasi sebagai data pendukung. Analisis yang dilakukan dengan Langkah -langkah reduksi data, penyajian data dan juga penarikan Kesimpulan. Fokus utama pada penelitian ini Adalah mengukur sejauh mana media TikTok dan YouTube dapat mencapai tujuan dakwah, serta membandingkan media manakah yang lebih efektif digunakan khususnya bagi generasi Z. Hasil penelitian ini dinilai dari teori yang digunakan serta data yang ditemukan dapat disimpulkan bahwa TikTok lebih unggul empat indikator, yakni menarik perhatian, pemahaman pesan, interaktif (feedback/ keterlibatan audien), dan meningkatkan kebutuhan dari lima indicator yang ada, terutama bagi generasi Z, hal ini diyakinkan dengan data yang ada baik dilihat dari jmlah viewers, dan jumlah komentar yang ada lebih menunjukkan kecenderungan efektif media TikTok dibanding YouTube dan berbanding lurus dengan hasil wawancara yang menyatakan 5 dari 10 orang informan menyatakan lebih efektif TikTok diibandingkan 2 orang menyatakan lebih efektif YouTube dan 3 diantaranya menyatakan kedua media tersebut efektif (Netral). Kata Kunci : Efektivitas dan media dakwah. ii ABSTRACK This research focuses on measuring and analyzing the extent to which TikTok and YouTube are effectively utilized by Ustadzah Syifa Nurfadhilah in delivering her da’wah. Using a comparative study approach, this research aims to determine which platform is more capable of attracting attention, being understood, and providing a tangible influence on the audience. Social media has become one of the most relevant choices for da’wah in today’s modern era, where both younger and older generations use it as a medium not only for entertainment but also for education, including religious preaching. Therefore, this study emphasizes the effectiveness of TikTok and YouTube as da’wah platforms used by Ustadzah Syifa Nurfadhilah in spreading her religious messages. This research employs a qualitative approach with a descriptive method. The tecphniques used include interviews with active followers on TikTok and YouTube, direct observation of Ustadzah Syifa Nurfadhilah’s accounts on both platforms, and documentation as supporting data. The analysis process consists of three stages: data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The main focus of this research is to assess the extent to which TikTok and YouTube can achieve the objectives of da’wah, as well as to compare which platform is more effective, particularly for Generation Z. Based on the theoretical framework and the data collected, the findings conclude that TikTok is superior in four out of five indicators of effectiveness: attracting attention, message comprehension, interactivity (feedback/audience engagement), and creating needs. This is especially evident among Generation Z, as supported by the data on viewers and the higher number of comments, which indicate that TikTok tends to be more effective than YouTube. These findings are consistent with interview results, where 5 out of 10 informants stated that TikTok is more effective, 2 respondents preferred YouTube, and 3 respondents considered both platforms equally effective (neutral). Keywords: Effectiveness, Da’wah Media

Actions (login required)

View Item