تطوير وسائل لعبة الثعبان والسلم في تعليم المفردات لترقية مهارة القراءة لدى تلاميذ الصف الخامس في مدرسة الدينية الإبتدائية الإسلامية للبنات بلامبونج

Nurul, Hidayat (2025) تطوير وسائل لعبة الثعبان والسلم في تعليم المفردات لترقية مهارة القراءة لدى تلاميذ الصف الخامس في مدرسة الدينية الإبتدائية الإسلامية للبنات بلامبونج. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

[thumbnail of Skripsi 2.pdf] PDF
Download (5MB)
[thumbnail of Skripsi ARAB NURUL.pdf] PDF
Restricted to Repository staff only

Download (5MB)

Abstract

صخلم ذيملات ىدل ةءارقلا ةراهم ةيقرتل تادرفملا ميلعت يف ملسلاو نابعثلا ةبعل لئاسو ريوطت سماخلا فصلا جنوبملاب تانبلل ةيملاسلإا ةيئادتبلإا ةينيدلا ةسردم يف تايادهلا رون ‌ةبعل‌لئاسك‌ريوطتل‌ثحبلا‌اذى‌دقعيك ٔٓ ‌ةراهم‌ةيقترل‌تادرفلدا‌ميلعت‌في‌ملسلاك‌فابعثلا ‌‌جنوبملاب‌ تانبلل‌ ةيملاسلإا‌ ةيئادتبلإا‌ ةينيدلا‌ ةسردم‌ في‌ سمالخا‌ فصلا‌ ذيملات‌ لدل‌ ةءارقلا ‌رمعب‌سمالخا‌فصلا‌ذيملات‌صئاصخ‌عم‌مهتيمنتك‌ذيملاتلا‌تاجايتحا‌بساني‌مذلاك عم‌ةءافك‌مهيدل‌ذيملاتلا‌ّفأ‌،رمعلا‌اذى‌في‌.ةنس ‌ضعب‌عم‌داولدا‌مهف‌ىلع‌فكردقي‌مىك‌ةدق ةباذلجا‌ملسلاك‌فابعثلا‌ةبعل‌لئاسك‌ريوطت‌ّفإف‌،لياتلابك‌.ةيحرلدا‌ةيميلعتلا‌ةطشنلأا ‌في ‌ مركرض‌رمأ ‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ .ةءارقلا‌ةراهم‌ةيقترل ‌ ‌:‌يىك‌ثحبلا‌اذى‌في‌ةثوحبلدا‌تلاكشلدا‌ّفإ ‌ ٔٔ ‌تادرفلدا‌ميلعت ‌ملسلاك‌فابعثلا‌لئاسك‌ريوطت‌فيك‌) ٔ ‌ةيئادتبلإا‌ةينيدلا‌ةسردم‌في‌سمالخا‌فصلا‌ذيملات‌لدل‌ةءارقلا‌ةراهم‌ةيقترل‌تادرفلدا‌ميلعت ‌،؟جنوبملاب‌تانبلل‌ةيملاسلإا ‌ ٕ ‌فابعثلا‌لئاسك ‌ريوطتل ‌ ف ي ‌‌ةروطلدا‌ةيبرعلا‌ةغللا‌ميلعت‌لئاسك‌ىلع‌ذيملاتلا‌ةباجتسا‌فيك‌) ‌،؟جنوبملاب‌تانبلل‌ةيملاسلإا‌ةيئادتبلإا‌ةينيدلا‌ةسردم‌في ‌ ‌نكيم‌لى‌) ٖ ‌ ‌ةسردم‌في‌سمالخا‌فصلا‌ذيملات‌لدل‌ةءارقلا‌ةراهم‌ةيقترل ‌‌.؟جنوبملاب‌تانبلل‌ةيملاسلإا‌ةيئادتبلإا‌ةينيدلا تادرفلدا‌ميلعت‌‌في‌ؿاعف‌ملسلاك ‌ ‌ ‌:‌يهف‌ثحبلا‌اذى‌جئاتنل‌ةبسنلاب‌امأ‌.ريوطتلا‌ثحبلا‌لخدم‌ثحبلا‌اذى‌ـدختسيك ‌ـادختساب‌ةدحولا‌هذى‌ريوطت‌ةيلمع‌) ‌اهنم‌،لحارم‌ةسخم‌نم‌مدأ‌جذونم‌فوكتي‌.مدأ‌جذونم ‌لكش‌ في‌ ةمدختسلدا‌ تانايبلا‌ عجم‌ تاكدأك‌ .مييقتلاك‌ قيبطتلاك‌ ريوطتلاك‌ ميمصتلاك‌ ليلحتلا ‌ فايبتسلاا ‌لبق‌ نم‌ةروطلدا‌ةدحولا‌ ةمئلام‌ةفرعم‌لجلأ‌داولدا‌يربخك‌ ميمصتلا‌يربخ‌لىإ‌ـدقلدا ‌يربخ‌نم‌مييقتلا‌طسوتمك‌،ادج‌ةديج‌ةروطلدا‌ة ‌كأ‌ةلحاص‌ةئف‌في‌وىك ‌ ٖ،ٜ دحولا‌ّفأ‌ىلع‌ثحبلا‌جئاتن‌ؿدت‌) ‌ميلعتلا‌بنالجك‌،ةلحاص‌ةئف‌في ‌ ‌ ٖ،ٕٛ ٕ ٔ ‌.ثحابلا ‌وى‌لوتلمحا‌بنالج‌داولدا ‌ةبرجتلا‌نم‌ادج‌ةديج‌ةباجتسا‌ذيملاتلا‌ةباجتسا‌تناك‌‌) ‌ ‌) ٗ ‌ .اديج‌ تابجاولا‌ ا ‌ ٖ ‌.ميلعتلا‌في‌ـادختسلال‌ةمئلام ولمعي‌ فأ‌ ذيملاتلا‌ عيطتسيك ‌ ٖ،ٚ٘ ‌،ـاع‌ وجك‌ ىلعك ‌ةيبايجلإا‌ةباجتسلاا‌ىلع‌لصتحك‌ادج‌ةلاعف‌داولدا‌هذى‌ريوطت‌نم‌جئاتنلا‌ ّفأ‌جاتنتسلاا‌نكميف ذيملاتلا‌ونح‌ـادختسلال‌ادج‌ةمئلالداك ‌ ةجيتنب‌ ةيناديلدا . ‌ ةيبرعلا‌ةغللا‌ميلعت‌،ملسلاك‌فابعثلا ب ‌، ةيميلعتلا‌‌لئاسولا ‌ : ة يسيئرلا تاملكل ا

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: Pendidikan Bahasa Arab
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: LAYANAN PERPUSTAKAAN UINRIL REFERENSI
Date Deposited: 05 Nov 2025 08:01
Last Modified: 05 Nov 2025 08:01
URI: https://repository.radenintan.ac.id/id/eprint/41414

Actions (login required)

View Item View Item