PATOLOGI SOSIAL SANTRI PADA PONDOK PESANTREN (Studi Pada Santri Pondok Pesantrean AL-Muawanah Kelurahan Way Laga Kecamatan Sukabumi Kota Bandar Lampung)

Meli, Ardiana (2025) PATOLOGI SOSIAL SANTRI PADA PONDOK PESANTREN (Studi Pada Santri Pondok Pesantrean AL-Muawanah Kelurahan Way Laga Kecamatan Sukabumi Kota Bandar Lampung). Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK Patologi sosial adalah suatu penyakit sosial yang muncul ketika tatanan sosial mengalami disintegrasi, sehingga memunculkan berbagai masalah seperti ketidakstabilan sosial. Yang di maksud patologi sosial dalam penelitian ini yaitu suatu penyakit sosial yang muncul ketika tatanan sosial mengalami disintegrasi pada santri khususnya yang ada di pondok pesantren Al-Muawwanah. Adapun penelitian ini dengan bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk patologi sosial santri pada pondok pesantren AL- Muawwanah Kelurahan Way Laga Kecamatan Sukabumi Kota Bandar Lampung dan untuk mengetahui bagaimana upaya pondok pesantren AL-Muawwanah Kelurahan Way Laga Kecamatan Sukabumi Kota Bandar Lampung dalam mengatasi patologi sosial santri. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang dilakukan di lapangan atau pada responden. Penelitian ini bersifat deskriptif yang hanya menyajikan situasi atau peristiwa. Pendekatan yang diguanakan yaitu pendekatan kualitatif ini menitik pada data-data penelitian yang akan dihasilkan berupa kata kata melalui pengamatan dan wawancara. Adapun teknik pengambilan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan data dari observasi lapangan terdapat beberapa bentuk patologi sosial yang terjadi di Pondok Pesantren Al Muawwanah Kelurahan Way Laga diantaranya perundungan (bullying), pacaran, dan mencuri. Hal tersebut tentu saja menjadi perhatian khusus untuk pihak Pondok Pesantren Al Muawwanah Kelurahan Way Laga. Pihak Pondok Pesantren Al Muawwanah melakukan upaya-upaya untuk mengatasi patologi sosial pada santri diantaranya dengan cara pendekaan melalui pembinaan dan dukungan kesehatan mental. Upaya tersebut didukung oleh bukti lapangan bahwa sudah dilakukan nya pendekatan melalui pembinaan dengan cara santri mengikuti pembelajaran yang meliputi ilmu agama seperti fiqh, tafsir, hadis, serta menghafal Al-Qur'an. Selain itu, santri juga wajibkan untuk mengikuti kajian-kajian yang membahas tentang akhlak, etika, dan tanggung jawab sebagai umat Islam. Kemudian dukungan Kesehatan mental juga telah dilakukan di Pondok Pesantren Al Muawwanah seperti pengurus pondok juga mengadakan program mentoring untuk memberikan bimbingan lebih mendalam, baik secara individu maupun kelompok. Kata Kunci: Pondok Pesantren, Patologi Sosial. ABSRATCT Social pathology is a social disease that arises when the social order experiences disintegration, giving rise to various problems such as social instability. In this study, social pathology refers to the social disease that arises when the social order experiences disintegration among students, particularly those at the Al-Muawwanah Islamic Boarding School. This study aims to determine the forms of social pathology among students at the Al-Muawwanah Islamic Boarding School in Way Laga Village, Sukabumi District, Bandar Lampung City, and to determine how the school addresses this social pathology. This study is field research, conducted in the field or with respondents. It is descriptive in nature, presenting only situations or events. The qualitative approach used focuses on data generated in the form of words through observation and interviews. Data collection techniques include observation, interviews, and documentation. Based on data from field observations, several forms of social pathology have occurred at the Al-Muawwanah Islamic Boarding School in Way Laga Village, including bullying, dating, and stealing. This is certainly a particular concern for the Al-Muawwanah Islamic Boarding School in Way Laga Village. The Al-Muawwanah Islamic Boarding School has taken steps to address social pathology among its students, including through mental health coaching and support. These efforts are supported by field evidence that this coaching approach has been implemented through students participating in religious studies such as fiqh (Islamic jurisprudence), tafsir (interpretation of the Quran), hadith (hadith), and memorizing the Quran. Furthermore, students are required to participate in studies discussing morality, ethics, and responsibility as Muslims. Furthermore, mental health support has been provided at the Al-Muawwanah Islamic Boarding School, including mentoring programs to provide in-depth guidance, both individually and in groups. Keywords: Islamic Boarding School, Social Pathology.

Actions (login required)

View Item