EFEKTIVITAS KONSELING REALITAS DALAM MENURUNKAN INFERIORITY FEELING REMAJA YATIM DI PANTI ASUHAN

Rona, Badya Asnandari (2025) EFEKTIVITAS KONSELING REALITAS DALAM MENURUNKAN INFERIORITY FEELING REMAJA YATIM DI PANTI ASUHAN. Diploma thesis, UIN RADEN INTAN LAMPUNG.

	PDF Download (4MB)
	PDF Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

ABSTRAK EFEKTIVITAS KONSELING REALITAS DALAM MENURUNKAN INFERIORITY FEELING REMAJA YATIM DI PANTI ASUHAN Oleh Rona Badya Asnandari Remaja yatim di panti asuhan rentan merasa tidak berdaya, memicu Inferiority Feeling yang mempengaruhi interaksi sosial dan perkembangan mereka, sehingga membutuhkan penanganan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah konseling realitas dengan teknik want, doing, evaluation, dan plan (WDEP) dapat menurunkan Inferiority Feeling pada remaja yatim di panti asuhan. Penelitian ini adalah jenis eksperimen semu menggunakan desain Pre-test post-test control group design. Partisipan diambil dengan total sampling, melibatkan 36 remaja yatim berusia 11-18 tahun yang dibagi ke dalam dua kelompok yaitu eksperimen dan kontrol. Metode pengumpulan data menggunakan skala Inferiority Feeling terdiri dari 34 item yang disusun oleh peneliti mengacu pada teori yang dikemukakan oleh Fleming dan Courtney (1984). Metode analisis data menggunakan uji-t dengan software SPSS versi 25.0. Hasil analisis menunjukkan penurunan signifikan pada Inferiority Feeling kelompok eksperimen, dari rata-rata 90,67 menjadi 86,33 dengan signifikansi 0,000, lebih kecil dari 0,05. Penelitian ini menunjukkan bahwa konseling realitas teknik WDEP efektif untuk menurunkan Inferiority Feeling pada remaja yatim. Hasil penelitian ini dapat diterapkan dalam program pendampingan psikologis di panti asuhan untuk mendukung perkembangan mereka. Kata kunci: Inferiority Feeling; Konseling Realitas; Remaja Yatim; Panti Asuhan ii ABSTRACT Orphaned adolescents in orphanages are vulnerable to feelings of powerlessness, which can trigger Inferiority Feelings that affect their social interactions and development, thus requiring intervention. This study aims to determine whether reality counseling using the WDEP technique (Want, Doing, Evaluation, and Plan) can reduce Inferiority Feelings in orphaned adolescents living in orphanages. This study is a type of quasi-experiment used a pre-test post-test control group design. Participants were selected through census sampling, involving 36 orphaned adolescents aged 11–18, divided into experimental and control groups. Data were collected using an Inferiority Feeling scale consisting of 34 items developed by the researcher based on the theory of Fleming and Courtney (1984). Data analysis was conducted using a t-test with SPSS version 25.0. The results showed a significant decrease in the experimental group’s Inferiority Feelings, from an average of 90.67 to 86.33, with a significance value of 0.000 (p < 0.05). This study indicates that reality counseling using the WDEP technique is effective in reducing Inferiority Feelings among orphaned adolescents. The findings can be applied in psychological support programs in orphanages to foster healthy development. Keywords: Inferiority Feeling; Reality Therapy; Orphaned Adolescents; Orphanage iii

Actions (login required)

View Item